二年级第一单元数学信息窗1.doc

木李镇小学数学备课用纸 年 级 二年级 课 题 信息窗1 上课教师 刘启凤 第 一 单元（组） 课时 一 课型 新授 教学目标 让学生经历几个相同的数相加的计算的学习过程，对后面学习乘法的认识打好基础。△使学生在从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，培养有条理思考的习惯，提高解决问题的能力。※培养学习的习惯和合作的学习态度。 教学重难点 经历几个相同的数相加的计算的学习过程，抽象出求几个几相加是多少的数学问题 前置自学提纲设计 观察课本第二页提出数学问题并解答： 观察算式你发现了什么？ 教 学 过 程 一、导入： 同学们喜欢看魔术表演吗？今天老师就带大家去看奇幻魔术团表演的“魔术三部曲”中的第一场。(出示挂图) 二、新课 （一