目视管理的三个要点课件.pptVIP

实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 教育训练 Date:2004-02-08 深圳英赛尔科技有限公司 内容提要（INDEX） 什么是“5S” 5S的效能 教育训练课程 5S的实施方法 如何推行5S 教育训练课程 什么是5S 整理 整顿 清扫 清洁 素养 SEIRI SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE 5S…..企业管理的基础 教育训练课程 循序渐进 持续改善 全员参与 团队作战 Made In China 5S的效能 教育训练课程 1。提升企业形象 2。提升员工归属感 3。减少浪费 4。提高办事效率 5。与品质保证系统相结合 教育训练课程--- 5S的实施方法 区分“要”与“不要” “不要的”作出处理 1。腾出空间 2。防止误用、误送 3。塑造“一目了然”的 工作场所 (一) 整理 整理------实施要点: 1。自己的场所全面检查，包括看得见和 看不见的地方（如设备内部、货架底); 2。制定要和不要的判别标准; 3。按基准清除不分的物品; 4。重要的是物品的“现使用价值”，而不是 “原购买价值”; 5。每日自我检查. 教育训练课程--- 5S的实施方法 要 不要 办公用品、文具 不用的配线、配管 周转用的托盘、工具 更改后不用的部门牌 生产用备件 破损的工夹具 消防及安全用品 过期的标语、宣传品 。。。。。 。。。。。 整理------区分标准: 区分“要”与“不要” “不要的”作出处理 教育训练课程--- 5S的实施方法 定位放置 摆放整齐 1。清除“寻找”的浪费 2。工作场所“一目了然” 3。工作环境“整齐划一” 4。消除过多的积压物品 (二) 整顿 教育训练课程--- 5S的实施方法 整顿----实施要点: 1。落实“整理”的工作； 2。明确“3要素”原则：场所、方法、标示； 3。明确“3定”原则：定点、定容、定量； 4。大量使用“目视管理”。 教育训练课程--- 5S的实施方法 处理方法 废弃、特别处理 待处理区 分类管理 集中到工具室、仓库 置于车间内 各标示区内 工作区内 如机台边 整顿----确定保管场所: 不用 使用频率 建议场所 少用 普通 常用 1周使用数次 随手可得 1天使用数次 流水线旁 1月使用1次 几月使用1次 1年未用1次 定位放置 摆放整齐 教育训练课程--- 5S的实施方法 不良品 合格品 待处理 不良品区 合格品区 待处理区 整顿----定位放置，摆放整齐: 教育训练课程--- 5S的实施方法 清除脏污， 保持干净 1。保持令人心情愉快,干 净亮丽的环境 2。减少脏污对品质的影响 3。减少工业安全伤害事故 (三) 清扫 教育训练课程--- 5S的实施方法 1。建立清扫责任区（包括室内及室外） 2。执行例外扫除，清理脏污 3。切查污染源，隔离或加以清除 4。注意责任化、标准化 清扫----实施要点: 教育训练课程--- 5S的实施方法 清扫作业规范 分类 清扫部位 清扫要点 清扫周期 电脑 设备 主机、显示器、保护屏等易积尘部位及周边环境 1次/周未 传真机 复印机 外表面、盖板下等易积尘部位及周边环境 2次/周 明确设备责任人 清除设备上的积尘 清除周边不该摆放物品 注意设备背面及平时不打开部位 下班后检查电源是否关闭 清扫----清除脏污，保持干净 教育训练课程--- 5S的实施方法 保持清洁 规范化、制度化 1。保持推行“3S” 的改善效果 2。使其制度化， 程序化,标准化 (四) 清洁 教育训练课程--- 5S的实施方法 对每个岗位制定“岗位5S日常确认表”，明确应负责的范围、对象、方法、周期、要求，定期检查实施及记录状况，厂区内所有的区域、设备都应有十分明确的5S责任人。 清扫----实施要点: 教育训练课程--- 5S的实施方法 类别 标准内容 扣分 个人工作态度 1。按公司规定着装 2。工作证挂于胸前或臂侧 3。按规定的时间上下班 4。不能做与工作无关的事 违反每项扣3分 清洁卫生 1。所有环境无灰尘、污迹 2。工作区地面干燥，无积水 3。临时作业完成及时清理 4。设备表面无油污 违反每项扣2分 标识区域 1。产品、生产物料必须有适当标识 2。不同物料、产品不可混合放置 3。红、黄、绿盒子不能混用 4。过道上不能摆放物料及产成品 违反每项扣4分 清扫----实施要点: 教育训练课程--- 5S的实施方法 人人做事讲究 养成良好作业习惯 1。培养具有良好习惯,