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- 2019-05-03 发布于天津
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我的作文教学及研究故事系列之六十七救灾引起的书信联谊活动 1998年,长江、嫩江大水,引起了全国上下的极度关注。 那时候,求助信箱雪片一样往学校飞。 作为一所学校,必须要开展这样的活动。 但是,如果仅仅把教育目标停留在捐献爱心上面,我是不甘心的。 受到前面的启发,我想把活动开展的具有更大的教育效益上面——通过捐献,开展系列的教育活动,促进学生多方面的发展。 当然,开展书信联谊交友活动是基本的形式。 怎样才能做到这样一点呢? 我想到了找一所可以进行这样活动的学校。 正好,当时,大庆也受到了严重的水灾了。 《百家作文指导》编辑室主任王庆祥是我朋友,我写信给他,谈了我的想法,并请他帮忙,找一所学校,开展救助、联谊共建活动。 王老师很卖力气,找到了林甸县教委副主任。 林甸县教委对此时非常重视,为我们介绍了长胜小学。 我们请长胜小学的学校领导用书信介绍了他们那里的灾情、师生抗洪救灾的感人事迹。 收到他们的信件以后,我们召开了主题大队会,向全校同学介绍了长胜小学的情况。 然后,动员全校同学现出自己的一点爱心,帮助长胜小学的同学们渡过难关。 没几天,衣物、文具、零用钱,各班捐献了很多。 ——尽邮寄费用,学校花了四百多元。 有了与北岭小学交往的经历,很多孩子们留了心眼——在捐献的衣物口袋内,写上了热情洋溢的慰问信。 不
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