数学教案-100以内数的读法和写法 教学建议.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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数学教案-100以内数的读法和写法 教学建议.docx

  教材分析   这部分内容主要教学100以内数的读法和写法,是在学生已经掌握了20以内数的读法和写法的基础上进行教学的.学好这部分内容,不仅可以为今后学习100以内数的计算打下基础,更能为学习万以内数的读法和写法做好准备.   这部分主要包括数数和数的组成、读数和写数、数的顺序和比较大小、整十数加一位数和相应的减法等几个方面的内容.其中,数数和数的组成是学习其他内容的基础,读数和写数则是这部分内容的教学重点.因为只有掌握了100以内数的读法和写法,正确地读写100以内的数,才能更好地学习100以内数的加法和减法.   学生学好100以内数的读法和写法的关键是初步建立数位的概念.而数位的概念学生是第一次接触,于是如何在理解数位的基础上掌握读法和写法便成了这部分内容的难点.教法建议   教学数数时可分成两个步骤首先让学生通过动手操作数小棒来弄清100以内数的顺序,然后在这个基础上练习抽象地数数.教学数的组成同样也可以让学生自己摆小棒,在操作的过程中逐步知道两位数都是由几个十和几个一组成的.这样由具体到抽象,容易引起学生的兴趣,更能让学生学会自己学习.   教学读法和写法时,要充分利用学生已有经验,在体验中学习,在操作中学习,逐步学会自己掌握学习规律,并从中归纳知识.这样不仅没有了死记硬背,而且学生的学习会更有兴趣.教学时教师要注意由易到难,逐步引导学生摆小棒、拨珠、读数,由直观到抽象

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