教育：生命的“美容剂”.docxVIP

　教育生命的美容剂长沙市芙蓉区东郡小学曾宪梅每天我都尽量能够抽出一点时间来读点书，好不容易把《迷恋人的成长》这本书略看了一遍，收获颇丰。 　任何生命，无论大小，都是独一无二的，因此不要小看我们的孩子。 　他们也有自己的精神世界和独特的思维方式。 　孩子是由一百组成的，孩子有一百种语言，一百只手，一百个念头，一百种思考问题的方式，还有一百种聆听的方式，惊讶和爱慕的方式。 　他们有着100种思考问题的方式，常常使我惊讶，令我折服！记住孩子其实有一百。 　在很多人的印象中，数学是枯燥的、石板和严肃的，让我们敬而远之。 　你希望我们的孩子这样体会数学、走进数学吗？生命化的教育理念让我深刻体会到我们的数学教学不能忽略了孩子，必须从他们的角度出发，了解他们，关注他们，只有这样我们的数学课堂才能生机勃勃。 　回想自己的教学生涯，我有理智控制不住情感的冲动行为，也有不少在情急之下所做出的莽撞行为，现在是后悔莫及呀！但我慢慢发现，我不再粗暴，不再简单，我变得成熟，变得有智慧了！在今后漫长的教育生涯中，我将直面人生，以成全每一个富有个生的人的发展为自己的价值取向，我将张文质老师迷人的教育理想再一次记录在这里从关注每一位学生开始，从尊重每一位学生开始，从善待每一位学生开始，从满足每一位学生的要求开始，从激发每一位学生的情感开始，从培养每一位学生的个性开始，从期待每一位学生的成长开始。 　教育，是生命的美