第03章第05节牛二应用教案02.docVIP

PAGE PAGE 3 [高一物理教案3-6] 3.6牛顿运动定律的应用 一、教学目标 1、进一步学习分析物体的受力情况，能结合物体的运动情况进行分析。 2、掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法，学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题。 3、学会解力学题的一般书写格式。 二、重点难点 重点：牛顿运动定律与运动学公式的综合运用 难点：物体的受力和运动状态的分析、处理实际问题时物理情景的建立 三、教学方法 自学、讲授、练习三结合 四、教学过程 力是使物体产生加速度的原因，受力作用的物体存在加速度，我们可以结合运动知识，解决有关物体运动状态变化的问题，另一方面，当物体的运动状态变化时，一定有加速度，我们可以由加速度来确定物体的受力。 （一）动力学的两类基本问题 1、已知物体的受力情况，要求确定物体的运动情况 处理方法：已知物体的受力情况，可以求出物体的合外力，根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度，再利用物体的初始条件（初位置和初速度），根据运动学公式就可以求出物体的位移和速度，也就是确定了物体的运动情况。 2、已知物体的运动情况，要求推断物体的受力情况 处理方法：已知物体的运动情况，由运动学公式求出加速度，再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力，由此推断物体受力情况。 （二）动力学问题的求解步骤 1、选对象；2、分析力；3、建坐标；4、分解力；5、列方程；