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2026新人教版语文七年级下册
全
册
教
案
2026年7月
1邓稼先
◎文化自信:体会作者对好友邓稼先的怀念、崇敬和赞扬之情,培养民族自豪感。
◎语言运用:积累课后“读读写写”词语,能根据特定场景正确运用。有感情地朗读课文,把握课文的感情基调。
◎思维能力:品析课文关键语句,品味含义深刻的关键词句,体会作者的思想感情。(重点)
◎审美创造:品味本文简洁精练、铿锵有力,长短句交错的语言特点。(难点)
第1课时
一、导入新课
1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,使外国对我国“核威胁”“核垄断”的阴影销声匿迹,泱泱中华从此扬眉吐气。这一成功,离不开科技专家们废寝忘食的努力奋斗,本课的主角邓稼先,便是其中的功勋人物。今天,就让我们一起走进杨振宁为挚友邓稼先所作的一篇传记《邓稼先》,去了解邓稼先的英雄事迹,感受其崇高品质。
二、教学开展
1.目标任务一:扫清阅读障碍。
◎字词积累。自由朗读,结合课后的“读读写写”掌握“元勋”“鲜为人知”“家喻户晓”等重点词语。
可参见《创优作业·背记手册》本课字词部分。
◎作者简介
杨振宁,1922年生于安徽合肥,物理学家。1957年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖。
◎背景链接
这是邓稼先的好友杨振宁为他写的一篇回忆录性质的传记。
杨振宁和邓稼先是中学和大学同学,“50年的友谊,亲如兄弟”。1986
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