第一节：八大智能与我 - cnc media.pptVIP

第五節:正面說話齊齊講 學習重點 學習以正面說話回應別人 正負說話你識分 小欣在跑步比賽中不小 心跌倒，弄傷了膝頭， 同學看到後......。 情境 同學走上前扶起小欣， 問她：「你有沒有受傷？」 同學對她說： 「加油阿，不要放棄!」 同學取笑小欣： 「你真係好無用呀。」 同學裝作看不見， 沒有理會小欣， 繼續向前跑。 同學對小欣說：「堅持呀!快要看到終點了!」 同學對小欣說： 「早就告訴過你不要參加比賽，你一定會輸的。」 A B C D E F 提問 1. 於回應中那些是正面說話？ 那些是負面說話？ 2. 正面說話和負面說話各自對小欣有什麼影響？ 最後的 結局會有不同嗎？ 小結 1. 我們認識到正面說話能鼓勵別人，為別人打氣；負面說話會使人感到失望、不開心。 2. 在日常生活中，我們要多以正面說話去回應別人。 情境大搜查 當我們能夠於生活中不同的情況下也以正面回應時，我們便可與他人維持良好的關係。 正面回應 正面回應要留意： 友善的態度 恰當的聲線 正面的用語 小息時，志明在操場上玩他最愛的玩具車，因他太專心玩時而撞到你。 情境一 建議回應：你撞到我，請你道歉，同埋，你玩玩具車 都要留意四周環境。 小欣在做數學功課時告訴你，她大部份題目都不懂得計算。 情境二 建議回應：你有什麼地方不明白，可以問我呀。 情境三 建議回應： 我唔鍾意你取笑我，請你道歉。 你今天負責擦黑板，但因不夠高擦黑板較高位置而被志成取笑。