Lesson 11 Have you got a kite（陕旅版三年级下册）教案.docVIP

（陕旅版）三年级英语下册教案 Lesson 11 Have you got a kite? 一、教学目标及重难点分析： 1.能够听、说、读、写单词: kite, trumpet, flute, crayons, violin, drum, play. 2.能听说认读单词：draw, together, got, a lot, we, haven’t. 3.能熟练掌握句型： Let’s play the trumpet. Let’s draw together. Have you got a trumpet/crayons? -Yes, we/I have. No, we/I haven’t. This is for you. Thanks a lot. 4.能熟练掌握短语：play the violin/drum/flute/trumpet. 5.能表演对话，并能用本课句型进行自如替换练习。 二、课前准备: 教师准备Listen, look and repeat(Ⅰ)(Ⅱ)的教学图片或者教学实物。 小夹子两个。 三、教学过程： （一）热身（Warming up） 教师可播放Lesson 10中Let’s chant部分的歌谣，和学生一起边跳边说唱进行本节课的 热身活动。 （二）新课展示（New Presentation） a.教师通过同学们喜闻乐见又非常熟悉的几个卡通人物