义务教育北师大版初中七年级语文上册PPT：慈母情深.pptVIP

慈母情深 目录 情 境 导 入 01 学 习 目 标 02 整 体 感 知 03 研 读 课 文 04 课 文 小 结 05 布 置 作 业 06 PPT课件 2 千百年来，母亲的爱就像这贴身的衣服，给我们温暖，给我们力量。你摔倒了，母亲会--- （ ）。你饿了，母亲会----（ ）。你生病了，母亲会---（ ）。我们一起来学习《慈母情深》这篇课文。 情境导入 PPT课件 3 1.有感情地朗读课文，积累文中的生字、生词；初步了解环境描写和人物描写在表现人物思想感情上的作用。 2.通过研读对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，来探究文章的主旨。 3.感受母亲慈祥、博大的爱，体会作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 学习目标 PPT课件 4 梁晓声，1949年生于哈尔滨，当代著名作家。主要有长篇小说《雪城》《年轮》《泯灭》等，中篇小说《今夜有暴风雨》，短篇小说《这是一片神奇的土地》等。 作者简介 整体感知 PPT课件 5 基础字词 祈祷 疥疮 积攒 桀骜不驯 呵斥 虎视眈眈 咕哝 捅 惴惴 怂恿 作坊 颓败 毡絮 茸茸 龟裂 攥 数落 qí dǎo jié ào gū nong sǒng yǒng zhān zuàn jiè chuāng hē chì tǒng zuō fang róng shǔ luò zǎn dān zhuì tuí jūn PPT课件 6 绰绰： 一贫如洗： 桀骜不驯： 虎视眈眈： 怪诞： 这里形容经济很宽裕，用不完。 形容穷得一无所有。 性情倔强不驯顺。 形容贪婪而凶狠地注视。 荒诞离奇。 PPT课件 7 轻蔑： 昂然： 失魂落魄： 干瘪： 震耳欲聋： 龟裂： 轻视；不放在眼里。 抬头挺胸，无所畏惧的样子。 形容心神不定非常惊慌的样子。 干而收缩，不丰满。 耳朵都快要震聋了，形容声音非常大。 皮肤因寒冷干燥而开裂。 PPT课件 8 理清思路 1.本文主要记叙了母亲的哪些事？这些事情有什么联系？ 母亲替我讨回被警察没收的小人书；母亲在生活极端贫困的情况下给我钱买书。从喜欢看小人书，到小人书被没收，到有了第一本长篇小说，都围绕着我的爱好“读书”展开，表现母亲对儿子的呵护和支持，从而突出了“慈母情深”这个主题。 PPT课件 9 2.为什么在“我”得知自己小说出版的那一刻最想的是母亲？ 我深深地感到没有母亲的支持和呵护，“我”对书的挚爱就无法维系，更不会有今天的成功。 PPT课件 10 3.文章在回忆母亲的这些往事时，写法有什么异同？ 第一件事采用顺叙手法；第二件事采用倒叙手法，引起读者的兴趣。都采取小说写法，有细节，有高潮，有出人意料的转折，把“慈母情深”表现得令人如临其境。 PPT课件 11 自主探究 阅读“我还经常去租小人书……把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口！” PPT课件 12 1．母亲为什么要如此坚定地帮我要回小人书？ 小人书是我巨大的财富，失去它我“绝望”得不想活，而母亲爱我，所以坚定地帮我要回书。 PPT课件 13 2．警察为什么会叫一辆小车把我们送到家门口？ 警察被这无所畏惧地维护孩子利益的母爱所打动了。 3．母亲始终“用一条手臂搂着我”，“搂着”突出了母亲什么样的感情？ 突出了母亲保护我不受伤害的疼爱之情。 PPT课件 14 4. 找出文中的比喻句并体会其表达效果。 如“我不由得将我的精神食粮紧抱在怀中”。效果：生动形象地表现了我对书的珍爱。 PPT课件 15 阅读“那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方”到文章结束。 PPT课件 16 1．关于母亲工作环境和劳动场面的文字属于什么描写？有什么作用？ 环境描写，交代母亲工作条件的艰苦、恶劣，说明母亲挣钱不易，突出了母亲为儿女无私奉献的牺牲精神。 PPT课件 17 句1：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲惫的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 2．找出描写母亲的句子，并试作赏析。 赏析：运用外貌描写，表现母亲工作的艰苦，突出了母亲为了儿女无私的奉献精神。 PPT课件 18 句2：母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！” 赏析：运用动作、语言描写，表现母亲毫不