填制记账凭证实训报告(共10篇).docx

填制记账凭证实训报告(共10篇) 　　项目二会计凭证的填制与审核-记账凭证的填制　　日期：XX年11月22-12月6日，共6课时　　实训目的：1.通过本项目的实际操作，掌握记账凭证的填制内容、填制方法、审核内容及审核方法　　2.了解记账凭证在实际工作中的重要作用　　实训器材：记账凭证、笔、教材　　实验报告　　指导教师：　　注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质打印版。　　2、打印时用A4纸，倍行间距，首行缩进2字符，小四号宋体打印。　　中南民族大学管理学院　　学生实验报告　　实验课名称：会计学原理实训　　姓名：　　学号：　　年级：　　专业：　　指导教师：　　实验地点：　　学年至学期　　目录　　实验一　　实验二　　实验三　　实验四　　实验五　　实验六　　实验七　　实验八　　实验九　　实验十　　填制和审核原始凭证填制和审核记账凭证开设账簿、登记账簿手工会计核算　　实验填制和审核原始凭证　　实验时间：同组人员：实验目的：本实训要求了解原始凭证基本知识，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及填制过程中的角色变换。　　实验内容：与货币资金收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制；原始凭证的审核。　　实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证并加以审核　　实验结果分析：经过这次练习，把课堂上学习的理论知识很好的结合实践，更好的掌握了原始凭证的要素和填制要求。能规范的填制原始凭证，不过有时还是会有一些小错误，比如忘填时间、总计金额前忘记加上“￥”的符号。但经过一次又一次的训练，得到很大的提升。在原始凭证的审核上，也能很快的发现问题，并避免自己犯这种错误。总之，加强了我的动手能力以及对原始凭证的了解。　　指导教师批阅：　　实验填制和审核记账凭证　　实验时间：同组人员：实验目的：本实训要求对记账凭证基本知识，通过实训加深对不同种类记账凭证的认识，并熟悉各种不同记账凭证的填制。　　实验内容：收款凭证的填制；付款凭证的填制；转账凭证的填制；通用记账凭证的填制；记账凭证的审核。实验步骤：先根据有关经济业务填制收款凭证、付款凭证、转账凭证，审核各种记账凭证。　　实验结果分析：在这次实训中，我更加明确了记账凭证的基本要素和填制的基本要求。在填制记账凭证时，明确了对收款凭证，付款凭证，转账凭证的填法。明确知道那种经济业务填入什么账户，在做题中，最常出现的错误是忘填“附单据X张”，忘划斜线。经过改正。已经掌握填制要求。在审核记账凭证时。按照课本要求去做。实践是检验真理的唯一标准。对于记账凭证的相关知识　　已经基本掌握。　　指导教师批阅：　　实验开设账簿、登记账簿　　实验时间：同组人员：实验目的：通过实训，加深对会计账簿有关知识的理解。实验内容：账簿的设置；会计账簿的启用；总分类账的登记；明细账的登记；日记账的登记。对账，结账和错账更正。　　实验步骤：先启用账簿，开设有关明细账、总分类账，登记期初余额；根据有关业务的记账凭证登记各有关明细账、日记账；根据科目汇总表登记总分类账。总账与日记账、明细账核对，更正错账，并进行期末结账。实验结果分析：登记账簿的实训让我更加清楚会计工作，登记账簿以审核无误的会计凭证为依据，更加要求细心。在做题中要防止漏账，重复登记，金额错误等易于粗心地方。并让我更加了解总分类账、明细账、日记账各自　　XX大学XX学院　　会计实训报告　　实验课名称：会计上机实训实训　　姓名：　　学号：　　年级：　　专业：　　指导教师：　　实验地点：实验楼1015室　　目录　　实验一　　实验二　　实验三　　实验四　　原始凭证的填制记账凭证的填制账簿的设置综合练习　　实验原始凭证的填制　　实验时间：　　实验目的：本实训在了解原始凭证基本知识的基础上，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识和区分，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及具体填制过程中的步骤和要求。　　实验内容：与收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制。　　实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证。　　实验结果分析：填制原始凭证过程中我们填制了这些内容：有原始凭证的名称、填制日期和凭证号码，填制单位单位名称和填制人姓名，经办人签名、盖章，经济业务的内容、数量、计量单位、单价、金额，接受凭证单位名称。填制有相应规定，除了必须严格按照真实经济业务发生情况填写等外，还有许多细致的地方，比如金额前写明货币符号，人民币记得加“￥”符号；金额标准的大写方式书写，对经济业