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学生集会时的讲话稿 　　老师在学生聚会上的讲话稿　　各位尊敬的老领导老同事、亲爱的同学：　　我是个很少激动、偶尔冲动的人，却被今天同学们的浓情盛意深深地感动。虽不善言辞，但我要用“心”来感谢：感谢上苍给了我一份教师的职业，因而能结识这么多尊师道、重情谊的好学生；感谢这次同学会的发起者、组织者，是你们无欲无怨的辛劳，让我们能在二十年后又坐到了同一间教室，看看熟悉的面孔，听听久违的声音，重温往日的师生情，道声真诚的祝福。　　二十年，不少同学经过自己不懈的奋斗，已历练得无比的沉稳，成就了不小的事业，我倍感欣慰！　　二十年不短，红颜已褪去，鹤发已染霜。但老去的是容颜，不老的是思念。同学是不解的缘，师生有无欲的爱，只有品尝过人生的酸甜苦辣，经历过世事的沉浮变幻，才能更真切地体会到同学间纯真的友情，师生间无私的博爱。　　二十年不长，我就这么浑浑噩噩地过来了，恍若昨日。同学们课堂上专注的眼神，池塘边晨读的身影，小井旁悠然的自乐，宿舍里逗笑的诙谐，东边田垄间伴着朝阳的幻想，西方水坝上陪着夕阳的沉思，还有那巧采的花生，夜挖的山芋??。一朝朝，一幕幕，历历在目，至今难忘。人是物已非，池塘已不再，我把它珍藏在心底；小井已深埋，深埋在我的梦里。　　二十年，人的一生能有几个二十年？往日不可追，青春不再来，我　　真切地期望同学们能把这次聚会当作人生新的起点，带着新的梦想，踏上新的征程，去实现新的辉煌！　　最后，祝老领导身体健康，老同事工作顺利，老学生事业大成！　　八年级学生会议发言　　亲爱的各位同学：　　大家早上好。看着大家齐刷刷的站在老师面前，我既兴奋又激动。两个月没有看见大家，想死你们了。大家可能看到了，有很多陌生的老师加入了我们的队伍。八年级伴随着大家一起成长的将是一支优秀、团结、稳定、富有战斗力的教师队伍，相信在未来相处的一年，我们一起会产生许多美好的回忆。今天在此聚会，我想和同学们聊一聊初二　　大家首先要认识一种现象——初二现象。八年级是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。初二阶段既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。有专家提出一种现象——“初二现象”：初二“事故多发的危险阶段”。“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。”是一道坎儿：一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。主要有以下一些表现：　　1、老油条现象。有的同学自以为已经在思源生活了一年，自诩“天不怕地不怕，也不怕老师打电话”，自以为摸透了老师的脾气，于是搞破坏，玩手段，油嘴滑舌，颇有“兵来将挡水来土掩”之势，对于老师的批评无动于衷油盐不浸。老油条是初二现象中最棘手的现象，是班主任和各科任老师的头号劲敌，也是我们年级组的重点打击对象。　　2、沉默一族。沉默是初二现象的又一大特征。很多学生一到初二便信奉沉默是金，不爱发言，课堂沉闷，学生不主动，少发言，内心深处缺乏与老师坦诚交流的愿望。有一句话叫做“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”潜在的危机令人担忧。　　3、最后一排现象。如果我们的同学挥霍天赋，那么随着学生发展水平的分层，两极分化就是必然的结果。简单地讲；就是有一部分学生要掉队了。这类学生颇似“路边无人问津的小草”，总喜欢坐在冷清的最后一排。他们冷漠的深情令人黯然伤神，他们破罐破摔的举动使人揪心长叹，他们痛苦的内心颤动令人心忧。　　4、逃课现象。这是初二现象最为极致的表现。这类学生不仅掉队了，而且想听都听不懂了。由于听不懂而逃避知识；因为不愿意听而逃避教师；因为无颜见父母而逃避责任；逃避自我而不愿剖析自己。我想说一下大家千万不要逃课，逃课也就意味着你与思源seagoodbye了。　　二、了解了初二现象，那么我们该怎么做呢？首先年级组为大家挑选了一支优秀、团结、稳定、富有战斗力的教师队伍。他们的共同特征是：工作态度认真，工作能力强，工作业绩明显。希望大家能“敬”其师德高尚，“畏”其管理严格，“信”其本领高强。抓教育质量重在课堂。我们的每一位老师课堂教学中都是“有情趣，善互动，重能力培养”的高素质老师。他们一定会勤奋工作，心情舒畅，最大限度的发挥自己的聪明才智。第二各班要严格管理，让我们八年级学生成为一个品行好、有朝气，会学习，能力强的学生群体。管学会做人，管遵纪守法，管学习态度端正，管良好习惯养成，管学习方法科学。实行制度化管理，渗透人性化管理，兼具个性化管理。让学生在学校愉快、想学、乐学、好学、会学，健康成长。因材施教，实行滑动制按层次分教，激发每个学生的学习动力。逐步形成自主学习和自主管理的习惯，使在思源学习的日子成为大家一生中受益最大的、最难忘怀的人生阶段。第三要求我们的学生担当责任，端正态度，严格自律，塑造精神。同学们！学