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- 2020-01-23 发布于江西
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学生日常行为自我管理评定记录表
年级班级:____________ 班主任姓名:___________ 学生姓名:_____________ 学年学期:_____________
管理评
定项目
具体要求与标准
______月份
______月份
_______月份
______月份
优
良
可
待
优
良
可
待
优
良
可
待
优
良
可
待
优
良
可
待
良
好
的
卫
生
习
惯
穿着整洁,衣服上无污渍,不穿奇装异服
校园内(宿舍、教室、餐厅等)不随地扔垃圾
在家中能主动替父母打扫清理卫生
值日时,能主动、积极参与并彻底清理垃圾
见到垃圾能主动捡拾,且不乱倒垃圾
能做到手、脸、脚、发勤洗
良
好
的
行
为
秩
序
校园内、楼道里不大喊大叫
校园内、楼道里不追逐打闹
上课后在楼道内能安静地行走而不是奔跑
集体活动注意力集中,遵守活动纪律与要求
校园内不骑自行车
走路有正确的姿态,不摇摆晃动
见到老师、同学能主动打招呼
在楼道能不拥挤,按照靠右走的规定上、下楼
考试期间能按照规定的路线上、下楼
能够做到及时熄灯(宿舍、教室)
不触摸不损毁楼道内的电气设备及其他公物
养成节俭习惯,不吃零食
良
好
的
学
习
习
惯
能独立、按时完成作业
上课注意力集中,认真听讲,积极参与
遇到不懂的问题,先积极思考,然后求助他人
作业书写工整,做汉字的继承人
做好课前的各项准备工作,备好书本、工具等
学生学习期间,如有问题向老师举手说明
听到上课铃声后能马上安静下来听课
做好课前的各项准备工作,备好书本、练习本、书写工具等
良
好
的
诚
实
习
惯
如实向老师、家长汇报自己以及他人的情况而不隐瞒,不袒护别人的错误行为
遇有问路者能如实告知
如实向家长汇报每天的家庭作业
向家长要钱必须如实说明原因以及实际金额
遵守考试纪律,不参与任何作弊行为
违反了纪律、损坏了公物能主动承认
良
好
的
安
全
习
惯
遵守交通规则,不违规行驶或行走
不乘坐无证、超员、无牌照的车辆
按照“六不”要求,防止溺水事故
不到游戏厅等处不宜少年活动的场所娱乐
不与社会上的闲杂人员处在一起
不私自乱拉乱扯电线,不私自按照电器设备
不携带违禁物品
认真做好疏散演习的规定动作
填表说明
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