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- 2019-05-04 发布于山东
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Unit 5 Birdwatchers
课题: Comic strips and welcome to the unit (第一课时) 日期: 2009/12
主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳
班级_______________ 姓名________________ 成绩_____________教学目标
1. 通过漫画引出观鸟的话题。
2. 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。
3. 学习下列词汇:northern, birdwatcher, birdwatching, roast, yummy, crane, beak, seagull long-winged, wed-footed, sparrow, swallow, long-pointed, broad, hooked, forked, swan
课前准备
到目前为止, 我们学过哪些鸟类的英语名词?
_____________________________________________________________________________
课堂学习
一.听录音回答下列问题。
1. What is Eddie going to do tomo
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