义务教育长春版初中七年级语文上册我读一本小书的同时又读一本大书_课件1.pptVIP

我读一本小书的同时又读了一本大书 每一个已经形成自己写作风格的作家都有一个“根据地”，比如说一看到鲁镇，我们就会想到鲁迅；”比如说老舍的作品便充满“京味”；王安忆的写作就经常以上海为背景；张承志的作品中总有一望无际的大草原，驰骋的牧马；贾平凹的作品中经常有陕北的风味。同样，沈从文无论走多远，也走不出他的湘西世界。 自传 用真实生动的文字介绍自己再现自己的传记就是自传。 沈从文简介 沈从文(1902-1988）原名沈岳焕，湖南凤凰县人，我国著名作家、历史学家、考古学家。抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。 沈从文被称为“湘西的歌者”。是因为他毕生数百万字的创作，绝大多数是写湘西的。如小说《边城》、《丈夫》《柏子》等。散文《湘行散记》等。 湘西凤凰县是沈从文的故乡，那里风光秀丽，是苗、侗、土家等少数民族聚居的地方。 沈从文深爱着家乡的沅水。一方水土养育一方人，家乡的水不仅养育了沈从文，也成就了沈从文的文学道路。 少年、青年、中年沈从文 1922年，沈从文在湖南保靖军队中 1929年沈从文开始任教于中国公学 晚年沈从文 晚年沈从文 晚年沈从文 沈从文与夫人张兆和 优美的湘西风光 优美的湘西风光 优美的湘西风光 优美的湘西风光 美丽的凤凰城 美丽的凤凰城 美丽的凤凰城 沈从文故居 从文自传（目录）作者：沈从文 我所生长的地方 我的家庭 我读一本小书同时又读一本大书 辛亥革命的一课 我上许多课仍然不放下那一本大书 预备兵的技术班 一个老战兵 辰州（即沅陵） 清乡所见 怀化镇 姓文的秘书 女难 常德 船上 保靖 一个大王 学历史的地方 一个转机 沈从文先生作品选 《边城》 （沈从文/著） 《沈从文散文精选》，选自《鸭子》、《湘行散记》、《湘西》、《从文自传》等 《苗民问题》、《凤凰》（选自文集《湘西》） 《湘西苗族的艺术》（选自文集《新景与旧谊》） 《阿丽思中国游记》（沈从文/著） 《龙朱》（沈从文/著）《萧萧》 （选自文集《新与旧》） 《丈夫》 （选自文集《沈从文文集》） 《代狗》 （选自文集 《沈从文文集》） 《无题》 （诗） 整体感知： 1.沈从文用“我读一本小书同时又读一本大书”作为文题，其中“小书”指什么？大书指什么？  小书指书本知识，大书是指自然和社会生活。 2.阅读课文,思考本文主要写的是什么内容?可以分为几个部分。 提示：本文对童年生活的追述是以 时间为顺序展示作者成长的足迹的。 第一部分（从开头到“这分性格的形成，便应当溯源于小时在私塾中逃学习惯”）追述自己转入新式小学之前的读书、逃学的生活。 第二部分（从“自从逃学成习惯后”到“这些古怪事情太多了）细致讲述自己上新式小学以后的读书、逃学生活。 第三部分（最后两个自然段）自我评述早年的读书、逃学生活，对其收获及影响进行总结。 3.沈从文在逃学过程中的见闻主要包括哪些方面？   主要包括两个方面：生机盎然的大自然与奇人趣事的社会生活。 如：逃学去游泳、逃学到城外庙、看街景、看杀人场面、涨水时看热闹、抓蟋蟀和斗蟋蟀、听大自然界中各种奇特的声音等等。 探究一：传主逃学原因？ 1）简单枯燥的私塾、学校教育无法满足“我”的好奇心，封建式教育压制小孩的天性。 2）生机盎然的大自然和丰富多彩的社会生活深深吸引着“我”。 “我的心总得为一种新鲜声音、新鲜颜色、新鲜气味而跳”。 “当我学会了用自己的眼睛看世界一切，到不同社会中去生活时，学校对于我便已毫无兴味可言了”。 我得认识本人以外的生活。“我的智慧应当从直接生活上吸收消化……” 从第5自然段开始，作者分别写了哪些有趣的逃学经历？ 5：逃到河里游泳。 9：到（