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探析鲁迅文学接受理论产生的时代背景及特征 论文关键词：鲁迅文学接受理论背景特征 论文摘要：鲁迅的文学接受理论是在特定历史时期提 出来的，文学接受理论是鲁迅文艺理论中的重要组成部分， 时至今日这一理论依旧对我们有现实的指导意义。本文简 要分析了鲁迅文学接受理论产生的时代背景，并分析了鲁 迅文学接受理论的主要特征，这些特征包括通俗易懂、大 众化和时代性、辩证性、实践性。 “文学接受理论”是文学批评史上把读者和文学接受 作为主要研宄中心的一种文学理论。鲁迅不仅是一个伟大 的作家，也是一个伟大的文艺理论家，他的“文学接受理 论”是其文艺理论的重要组成部分。本文在借鉴己有研究 成果基础上，对鲁迅的文学接受理论作更进一步的探讨。 一、鲁迅文学接受理论产生的历史背景 在分析鲁迅文学接受理论之前不得不首先分析一下 “鲁迅文学”，鲁迅文学是中国文学史上一种独特的文学范 畴，“文学” 一般具备了 “思想性”、“艺术性”、“情感性” 和“形式性”。鲁迅文学是深刻反映当时中国社会现状和 大众精神面貌的、有着深刻思想性和高度艺术性的、大众 化革命化的一种独具特色的先进文学。鲁迅以前的中国主 流文学基本是与大众脱离的，文艺的主角也主要是帝王将 相和才子佳人，这种文学所展现的也仅仅是整个社会的一 个侧面。鲁迅文学通过多种文学形式全面展现了那一时期 的中国社会现状以及大众的精神面貌，并从人性、意识形 态的高度全面剖析了 “国民性格”。鲁迅文学不仅具备了一 般的文学艺术价值，而且还具备了一定的史料价值。鲁迅 所生活的那个时代是革命风起云涌、思想激荡、国家内忧 外患的时代，鲁迅直面那个时代的社会实际，并用文学的 形式深刻批判了当时社会的阴暗，因而鲁迅文学具备了时 代性和革命性。鲁迅作文，不是为了文学而文学，鲁迅文 学是为改造社会服务的，而这个改造社会的过程是建立在 他深刻了解社会基础上的，鲁迅从更加深刻的层面__人 性、传统文化、国民心理一一来解读和批判那个时代，这 正是鲁迅的过人之处。 “历史的发展，好像是首先要麻痹这个国家的人民， 然后才有可能把他们从历来的麻木状态中唤醒似的。”①19 世纪4 0年代以后，西方列强依靠洋枪大炮打开了中国的大 门，中华民族处于生死存亡之秋。中国传统文化在与西方 强势文化的冲激下，显出了严重的落后性，从那时候开始 我国的传统文化就开始了重塑的过程。在维新运动的直接 促进下，出现了突破传统文学的观念和形式，以适应社会 改良与变革要求的文学革新尝试，其中包括的新诗派、“诗 界革命”、“小说界革命”等等，这些文学革新的尝试开始 强烈冲撞着封闭的中国传统文化格局。到了 “五四”时期， 文体变革被提到一个“新文化”的高度，中国新文学也由 此被赋予了特殊的历史重任。在新文学运动中，鲁迅发表 了很多重要的见解，这其中就包括文学接受理论。 鲁迅很早就把自己和祖国的命运紧紧联系在一起，时 刻想着民族和国家的前途。1906年的“日俄战争幻灯片” 深刻触动了鲁迅，让鲁迅认识到了 “心灵深处的变革”对 国人的重要性。鲁迅的判断是正确的，因为历史的变革和 发展往往首先需要在思想层面启蒙大众，接下来才有可能 对整个社会进行深刻变革。鲁迅高度重视文学对“启发民 众”的作用，鲁迅试图以文学作为启蒙的武器。鲁迅的文 学创作深刻地打上当时时代的烙印，鲁迅的文学是紧密联 系大众的，他的文学也是为大众服务的。正是如此，鲁迅 的作品才会使读者产生共鸣和延留。 二、鲁迅文学接受理论的特征 （一）通俗易懂 鲁迅文学接受理论主要是从阅读、创作感受出发的， 其表述方式也是感悟式，在表述时通俗易懂。比喻是鲁迅 惯用的手法之一，有些抽象的道理，鲁迅运用比喻深入浅 出地表述，就为大家呈现出具体可感的形象。例如，为了 论述文学接受的阶级差异性，鲁迅以“贾府上的焦大，也 不爱林妹妹的”作解释，通俗易懂。又如，鲁迅在论及作 家和读者之间关系时，说他们是“厨司和食客”的关系。 还比如，他要求读者在阅读时要保持合理的心理距离，他 说看小说好比看铁笼中的老虎，必须用笼子隔开才能去看。 鲁迅在进行分析、论述的过程中，多使用感性的材料，这 使得他的文学接受理论通俗易懂。鲁迅用通俗易懂的语言 来论述文学接受理论，其实是考虑到了当时大众的知识水 平和理论水平的，有时候过于抽象的理论不容易被大众所 理解，而运用老百姓所喜闻乐见的言辞来表述深刻的理论 想过反而更加。 （二）大众化和时代性 “在五四以来的文化战线上，文学和艺术是一个重要 的有成绩的部门。”②可以说，五四时期是我国历史上一次 思想大解放时期，具体到文艺方面，涌现出了许多卓越的 小说家、散文家、杂文家、剧作家、音乐家等等，时至今 曰，这些优秀的文艺作品还在丰富着我们的精神食粮。鲁 迅作为“文化战线”上的一员，他是至今影响较大的一位， 这种影响