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小学美丽校园工作计划 　　xx中心小学美丽校园建设工作方案　　一、总体目标　　通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。　　二、实施措施　　1．成立建设美丽校园领导组，加强对活动的组织与领导。组长：xx　　副组长：xxxxxx　　组员：校务会其他成员和各村小校长　　2．加强宣传，提高认识。通过宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、专题学习会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识。　　3．征求意见，查找问题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议。　　4．明确责任，加强督查。　　5．完善制度，加强保障。学校将继续完善基本建设招投标、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。　　6．及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人。　　三、工作重点　　1、加强师德师风建设，营造美丽的人际环境。　　2.加强教学创新建设，营造美丽的课堂环境。　　3、加强校园文化建设，营造美丽的育人环境。　　4、加强绿化，合理布局，营造美丽的校园环境。　　5、加强文明礼仪教育，营造美丽的交际环境。　　xx中心小学　　二〇一四年三月　　度尾职业中学“美丽校园人文校园”工作计划　　为贯彻落实仙游县教育局关于创建美丽校园人文校园的实施方案精神，我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标，决定开展“美丽校园人文校园”建设活动，特制定本年度工作计划。　　一、指导思想　　为认真贯彻落实创建美丽校园的文件精神，为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题，以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题，以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。　　二、总体目标　　“美丽校园”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成人民满意的学校，为共建“美丽校园”做出应有的贡献。　　三、实施措施　　1．成立度尾职业中学建设美丽校园人文校园领导小组，下设办公室，加强对活动的组织与领导。　　组长：范清楷　　副组长：杨奇频林建寅　　成员：各年段长、各班主任　　办公室主任：黄智辉　　2．加强宣传，提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、专题班会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园人文校园”目的、意义的认识。　　3．征求意见，查找问题。通过召开座谈会、班会等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活　　动的针对性和实效性。　　4．明确责任，加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。　　5．完善制度，加强保障。学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。　　6．及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。　　四、实施步骤　　美丽校园的建设活动开展以学年为一周期，每学年建设活动分为四个阶段。　　1．第一阶段：宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施责任教育、建设美丽校园人文校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校网站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。　　2．第二阶段：具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，对各处室工作开展情况进行督查。通过教职工大会、运动会、校园文化艺术节等形式，创设和谐的校园人际关系；围绕打造“责任教育”德育品牌，开展系列主题教育活动；把“社会主义核心价值观”教育与法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保护