教案：五年级下册卫生与保健教案(2014年).doc

. . PAGE 28 .. PAGE 27 . ___云 教 ____版___五 ___年级____下__册 ________卫生与保健______教 案 组长: 飞惠玲 组员: 冯秀琼 冯玉新 刘海燕 梁 洪 孔桂琼 罗玉仙 玉溪聂耳小学 二0一四年三月 玉溪聂耳小学2013-2014学年下学期 五年级卫生与保健教案 一、对本学科课程标准的理解：　　健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。在中小学校中，以处于生长发育过程中的儿童青少年作为主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育，其目的在于增进儿童青少年的卫生知识，明了健康的价值和意义，提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识。同时使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，从而促进身心健康，改善生活质量。? 二、教学内容： 本学年教学内容包括：卫生保健和安全教育。具体涉及人体的主要解剖生理知识，个人卫生习惯与健康，合理营养与健康，环境卫生与健康，体育运动与健康，常见疾病的预防（含常见地方病），安全与意外事故伤害的预防，心理卫生。? 三、教学目标： 1、使儿童青少年掌握一定的卫生知识，认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康