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小学五年级阅读心得 　　读书的心得　　读书破万卷，下笔如有神。一本充满学习的书像一艘战舰，能把我们带到浩瀚的知识海洋里；一本充满知识的书就像一匹骏马，把我们带到知识的原野上奔跑；一本充满智慧的书就像一把金钥匙，为我们打开知识的大门，一步一步地前进。　　我喜欢读书，因为多读书，就能把书背得滚光烂熟，那种感觉很开心，写作文时也可以得心应手。读书就是一种乐趣，那种乐趣让我百读不厌。在语文书中的《走遍天下书为侣》这篇课文中有一句话让我受益匪浅，“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”这句话就是作者去旅行选择一本书的原因，也是让我喜爱学习的原因。　　我在读三年级的时候，读到《三国演义》中的刘备快要去世的时候，我有些伤心；读到赵云为了救刘备的儿子阿斗，他单枪匹马对付曹军，我有些敬佩他。《西游记》中的孙悟空聪明机灵，猪八戒傻傻可爱却也很老实，沙僧任劳任怨，唐僧心地善良，没有任何歹念。在《孙子兵法》中，我学到了许多计谋，如：反间计、苦肉计、美人计等等。只要手中一有书，我就会忘了吃忘了睡，烦恼也就抛到九霄云外。　　书可以医治愚蠢，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书演示着成长的路径。在读书的过程中，我看到了爱学习的我。书是一对翅膀，让我在奇妙的世界里，自由翱翔。书是妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来了无尽的欢乐。如果生命中没有书，犹如没有了太　　阳。　　而且，我也总是不断发现读书的好处，第一、课外阅读丰富了我们的知识。第二、课外阅读能扩大我们的视野。阅读可以让我们不用出门，就知道外面世界发生的事情，只有博览群书才可以博学知识。阅读，是一种加固学习成果，丰富知识的有效手段。我们阅读课外书的过程便是加固、累积知识的过程。第三、还能增强我们语言表达能力，以及加强我们思维的深刻性、灵活性、逻辑性。第四、课外阅读陶冶了我们的情操。第五、课外阅读能提高我们的写作水平。我在书中认识了许多优美的词语，学习到了很多优美的句子。　　书就是人类进步的阶梯，周总理曾经说过，“为中华之崛起而读书”。所以我们要努力读书，要让所有外国人都尊重我们中国人。现在，就让我们尽情地享受读书的乐趣吧！　　1　　2　　3　　4　　五年级亲子阅读心得　　五年级进行亲子共读故事表演赛，具体要求如下：　　1.每个参赛家庭共同进行一个完整故事表演，参赛人员要求是参赛学生和一名或两名家长。　　2.每个参赛家庭成员须脱稿进行完整故事的表演，彼此之间要有角色对话和互动、时间控制在3分钟以内。　　3.表演时可播放背景音乐或者播放课件、加以动作造型和道具，以创造良好的表演情境，获取良好的艺术效果。　　4.各班班主任鼓励学生积极参与，于前精选上报1-2个家庭作品参与校级比赛与录播。　　3-6年级以“书香在我家”为主题办1份手抄报，具体要求如下：　　1.通过手抄报的形式充分体现亲子共读的成果，比如：展示家庭读书角、展现亲子阅读的场景、进行亲子共读方法介绍、亲子共读叙事、亲子共读心得感悟、具体收获等等。　　纸张、图文并茂，书写工整美观，写清班级、姓名。　　3.各班班主任鼓励学生积极参与，对上交作品先进行班级评选，再择优推荐至少3份于前上交德育处。　　家长体会：　　非常感谢学校能开展亲子阅读活动，让我与家人从中感受到快乐。在此活动中我有几点体会，希望能与大家分享、共勉：　　一、贵在坚持。生活中充满着无可奈何，很多时候想与家人一起看看书，总会为着各种原因而耽误。其实每天保证和孩子读10到20分钟书便很足够了，不要为自己找各样的借口。　　二、选择孩子感兴趣的书。兴趣是最好的老师，我们应该尊重孩子的心理特点，给他选一些印刷美观，内容有趣的图画书，让孩子有兴趣去读。　　三、不要让阅读成为孩子的死任务。阅读开始之初，只要孩子愿意把书放在手上津津有味地读，家长就应该感到心满意足了。不要强求孩子学会里面的每一个字，要保护好孩子的阅读兴趣。　　四、要为孩子创设一个宁静舒适的读书环境。孩子容易受外界的影响而分心，在　　他看书时最好能关掉电视、电脑。　　五、最好能当孩子的阅读榜样。言传不如身教，良好的阅读习惯有赖家长的引导。孩子刚起步，很多书都看不懂。家长可以用生动的语言、有趣的动作把内容表现出来，孩子的阅读兴趣会更浓厚哦！　　亲子阅读不应只是一次活动，更应是持之以恒的常规。每天阅读既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣，体会到学习的满足。孩子的阅读快乐是单纯的，每天与孩子一起阅读，是我们一天当中最快乐的时光。