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对外汉语教学语音教程 日本汉语教师研修系列 目录 上编 汉语语音发音基础 语音基础知识 第一节 发音器官 第二节 音素 第三节 标音符号 第二章 声母 第一节 声母系统 第二节 唇齿音 第三节 舌尖音 第四节 舌面音 第五节 舌根音 第三章 韵母 第一节 韵母系统 第二节 单元音韵母 第三节 复韵母 第四节 复合鼻尾音韵母 第五节 声母和韵母配合的规律 第四章 声调 第一节 声调基础知识 第二节 声调辨正 第三节 声调的组合 中编 日本人学习汉语语音的难点 第一章 声母难点 第一节 声母f和h 第二节 声母z、c 、s和j 、q 、x 第三节 声母zh 、ch 、sh 和z、 c、 s 第四节 不送气声母和送气声母 第五节 声母r和l 第二章 韵母难点 第一节 单韵母e u ü 第二节 复韵母uo ou üe 第三节 带－n和－nɡ的韵母 第四节 儿化韵 第三章 声调难点 第一节 声调对比训练 第二节 轻声 第三节 变调 下编： 朗读知识 第一章 重音及停连 第一节 重音 第二节 停连 第二章 语气及节奏 第一节 语气 第二节 语气词“啊”的变读 第三节 节奏 参考文献 附录一 常用术语汉日对照表 附录二 汉语拼音方案 附录三 国际音标简表 附录四 朗读材料 上编 汉语语音发音基础 语音基础知识 第一节 发音器官 为了更好地掌握汉语普通话的发音规律，我们首先了解一下我们的发音器官。人的发音器官包括：呼吸器官、发声器官和共鸣器官三大部分。 呼吸器官主要由肺、气管、支气管组成。肺所产生的气流是发音的动力。没有肺的呼吸作用就不可能有语音。 发声器官包括喉头和声带。喉头由甲状软骨、环状软骨和两块勺状软骨组成。这四块软骨构成一个圆筒形的筋肉小室，声带就位于喉室中央。声带是两片带状的富有弹性的薄膜，人能控制声带松紧变化，发出不同的声音，声带是人类最主要的发音体。 共鸣器官主要包括口腔、鼻腔、咽腔和喉腔四部分。口腔是发音的最重要共鸣腔，由上腭和下腭两部分构成。上腭有上唇、上齿、上齿龈、硬腭、软腭和小舌六部分。下腭有下唇、下齿、下齿龈和舌头四部分。其中舌头是最灵活的发音器官，在发音时起很大的作用。舌头又可以分为舍尖、舌面和舌根三部分。 下面我们再通过发声器官和共鸣器官图来简单掌握一下。 世界上已经发现的语言有6000多种，都是用同样的发音器官说出来的，所以只要我们了解汉语的发音原理、规律及其和自己母语的不同，就一定能学好汉语发音。 第二节 音素 音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。音素可以分为辅音和元音两大类。 （一）辅音 气流出来时在口腔或鼻腔受阻碍而形成的音叫辅音。造成不同辅音的原因是发音部位和发音方法的不同。汉语共有22个辅音，汉语21个声母都是由辅音构成的，辅音nɡ只能作韵尾。 发音部位是指气流在发音器官里受到阻碍和消除阻碍的部位。发音方法是指气流发出以及形成阻碍和消除阻碍的方法，包括声带是否振动、气流的强弱、气流通过的方式等。 根据发音部位和发音方法，可以把辅音分成阶段不同的类。 1、按发音部位分类： 双唇音：气流在上下唇之间受阻通过而发出的音—b[p]、 p[p(]、 m[m]。 唇齿音：气流在上齿和下唇之间受阻通过而发出的音—f[f]。 舌尖前音：气流在舌尖和上齿背之间受阻通过而发出的音—z[ts]、 c[ts(]、 s[s]。 舌尖中音：气流在舌尖和上齿龈之间受阻通过而发出的音—d[t]、t[t(]、 n [n]、l[l]。 舌尖后音：气流在舌尖和硬腭（前部）之间受阻通过而发出的声音—zh[t(]、 ch[t((]、sh[(]、r[(]。 舌面音：气流在舌面（前部）和上齿龈及硬腭（前部）之间受阻通过而发出的音—j [t(]、q[t( (] 、x[(]。 舌根音：气流在舌根和软腭之间受阻通过而发出的音—ɡ[k]、 k[k(] 、h[x]。 按发音方法分类： 塞音：气流冲破阻塞时爆发而成的音——b[p] 、p[p(] 、d[t] 、t[t(]、 ɡ[k]、 k[k]。 擦音：气流通过阻碍时摩擦而成的音——f[f] 、s[s]、 sh[(] 、r[(] 、x[(]、 h[x]。 塞擦音：气流通过阻塞时先爆发后摩擦而成的音—z[ts]、 c[ts(] 、zh[t(]、 ch[t((] 、j [t( ]、q[t( (]。 鼻