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- 2020-02-04 发布于浙江
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初二物理:新课程有多难?
北京四中 李丽娟
初中物理课程的总目标是什么?
北京市物理新课标实施已经有四年的时间了,在新的课程标准中明确的提出,初中物理课程的总目标是使学生:保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感;学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参与和科学技术有关的社会活动,在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识; 具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神;关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。
我们要怎样做才能达标?
经过初中物理的学习,我们能不能完成课标对我们的培养目标呢?要达到这个目标,除了教师必要的引导,更为重要的是我们自身的努力。
一、多观察,勤思考
物理学是研究万事万物道理的一门学科。日升日落,斗转星移,太空宇宙、生活设施,交通工具,家用电器......无不包含着丰富的物理知识。我们早晨起床用使用卫生间,照照镜子这就是平面镜成像,水龙头是个简单机械,水箱里充、放水的装置包含了浮力、简单机械、压强、力等知识。每天我们都会看到很多的事、物、丰富的现象,你有细心地
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