让我们一起走进数学的殿堂.docVIP

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  • 2019-05-06 发布于江西
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PAGE 58 让我们一起走进数学的殿堂 扎实双基 注重思维 渗透思想 加强实践 萧山区小学数学六上年级 补 充 练 习 学 校 姓 名 班 级 任课教师 萧山区教研室小学数学组编制 二○○九学年第一学期 位置 一、下面是六(1)班教室的学生座位情况示意图: 1、如果王强的位置可以用数对(2,4)表示,那么李婷的位置是( , ),孙健的位置是( , )。 2、(1,3)坐的是( ),(3,2)坐的是( ),(5,5)坐的是( )。 二、(7,5)这个格子已经涂好了,你能 继续涂吗?涂好后看看构成什么图案? (5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,3) (6,6)(7,3)(7,4)(7,6)(8,3) (9,3)(9,4)(9,5)(9,6)(7,1) (7,2)(7,7)(7,8)(8,6) 三、描出下面个点并依次连成封闭图形,看看是什么图形? A(2,3) B(2,6) C(4,8) D(7,8) E(9,6) F(9,3) G(7,1) H(4,1) 练习一 一、根据右图填空: 1、学校的位置是( , ), 体育场的位置是( , ), 车站的位置是( , ), 公园的位置是( , )。 2、图上(1,5)表示( )的位置,(5,0)表示( )的位置,(4,4)表示( )的位置,(4,1)表示( )的位置。 二、看图填空 1、写出三角形三个顶点的位置: A( , ) B( , ) C( , ) 2、若要顶点B与O重合,则三角形必须先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。 3、画出三角形绕O点逆时针旋转180度后图形。 三、新春佳节,石门森林公园对游客开展了寻宝活动。以下是公园的平面图,你能根据线索找到宝藏吗?线索:从大门出发,向北走600米到达古驿道,再往东南走一段可到达热带植物园(2,4),从热带植物园往东走500米到达烧烤园,宝藏就在烧烤园往南200米再往西100米的千年古榕处。 1、请在图上标出带下划线的各地点的位置,并用数对表示出来。 2、请用带方向箭头的折线把找寻宝藏的路线在图上画出来。 分数乘整数 一、细心填写: 1、++=( )×( )=( ) +++=( )×( )=( )=( ) 2、++++……+=( )×( )=( )=( ) 120个 3、×4表示( )。 4、平方米=( )平方分米 时=( )分 千米=( )米 5、( )与整数乘法的意义相同。 二、准确计算: ×5 ×6 ×5 ×10 ×8 ×12 15个的和是多少? 的9倍是多少? 三、解决问题: 1、一个正方形边长分米,它的周长多少分米? 2、一种胡麻每千克约含油千克,1吨胡麻约含油多少千克? 3、一批大米,每天吃去吨,3天一共吃去多少吨? 4、一批大米,每天吃去,3天一共吃去几分之几? 分数乘分数 一、计算 × × × × × × × × 二、填空 1、看图列式计算 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 2、先涂色表示计算结果,再填空。 =( ) =( ) 3、×表示( ),的是( )。 4、在下面的○里填上“>”“<”“=”。 ×○ ×○ ×1○ 5×○5 三、解决问题 1、一辆汽车每小时行驶50千米。照这样计算,这辆汽车小时可行驶多少千米? 2、一块正方形的铁皮,它的边

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