教师自我诊改报告
在2017-2018学年中,我主要教授了《地理》这门课程。这门课程在学前教育专业中属于一门基础课程。下面将从六个方面剖析本人在这一学年工作中所取得的成绩、存在的问题及今后的改进方案。
1、立德树人、教书育人。
作为一名老教师,在课堂上,除了讲解专业知识之外,我还时常和学生说:要成才,先成人。可是对于这些大道理,学生们回应给我的是“老师,这些我们都懂,说点感兴趣的吧。”是的,和学生沟通还就是要和他们谈谈人生理想、业余爱好、职业选择,聊聊国际形势,就业形式,学生很爱听。很多思想道德教育和职业素质教育就在这些聊天中潜移默化的影响着学生,还减少了学生玩手机和睡觉的频率。
问题:
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