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一、教学要求1、巩固四会单词与句子；2、巩固三会单词和句子；3、巩固两会单词并学习,部分，两会4、巩固语音-з5、歌曲《》二、教学重点能综合全面复习、掌握本单元知识点。 三、教学难点能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。 四、课前准备提前板书重点句型、人物图片、学生调查表、录音机、磁带、练习册。 五、教学过程121,……?…?,?,?,?2????…3’?1,12?’?’…’?’…’?引导学生对人名进行学习，并复习,234示范表达后再进行小组游戏，重点在于表达比较级句型。 5小组派出代表，全班进行猜测。 4,1人物图片,,,234’?’???555,6,引导学生学习快速阅读，获得关键信息，学会分析、判断、表达。 61、小作文,完成后教师收上来然后打乱发下，让学生之间相互阅读，并写出文中人名。 2、完成课后练习。
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