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汽车运用跟维修专业技能竞赛方案计划文档
汽车运用与维修专业技能竞赛方案
一、竞赛项目
汽车维修工
二、竞赛方式
技能竞赛采取现场实地操作方式进行,参赛人员按照要求完成拆装、检测、修复、故障诊断、故障排除等内容,按照技术要求和评分标准由评委打出分数。
三、竞赛场地与设施要求
1.赛点
决赛地点在哈尔滨市。
2.赛场配置
(1)汽车解码器3~4个,要求附使用说明书;
(2)捷达电控轿车或其电子控制系统实验台2~3台,要求附原车维修手册;
(3)计时表若干块。
(4)内径百分表5~6个;
(5)螺旋测微仪5~6个;
(6)发动机气缸体(CA1091或EQ1090或BJ2020气缸体)3~4个;
(7)汽车发动机曲轴(CA1091或EQ1090或BJ2020曲轴)5~6个;
(8)检验平板3~4个;
(9)CA1091汽车转向器总成4~6个;
(10)CA1091汽车起动机3~4个;
(11)万用表4~6个;
(12)连杆校验仪3~4个,连杆校正器3~4套;或LX-70型连杆检验较整器3~4个。
(13)塞尺3~4个;
(14)汽车连杆(CA1091或EQ1090或BJ2020连杆)3~4个
(15)捷达整车或捷达汽车全车电路实验台及其原车电路图2~3个;
(16)其他常用工具(拆装工具、测量工具、仪器)若干。
技能竞赛在标准实验室进行,相应设备和工具由专人负责统一安装、调试与检测。
四、竞赛规则
(一)竞赛说明
大赛实践技能操作预设八个考核项目,技能竞赛前由竞赛考评组决定考核其中三项。每项操作100分,按考核内容及要求单项核分,三项操作求算术平均值作为选手实践技能操作的总成绩。
竞赛实践技能操作预设的八个考核项目如下:
1.应用解码器进行故障诊断并确定维修方案
2.气缸磨损检验
3.曲轴轴颈磨损检验
4.曲轴弯扭检验
5.转向器总成的拆检与组装
6.起动机的拆检与组装
7.连杆的检验与校正
8.汽车全车电路故障诊断及排除
每位参赛者必须参加三项技能操作比赛,并在规定时间内按要求完成比赛内容。每项操作100分,按考核内容及要求单项核分,三项操作求算术平均值作为实践技能操作的总成绩。参赛选手的成绩评定由大赛技术工作委员会的裁判组负责。
技能竞赛采用现场实地操作方式,按要求完成实际操作。
竞赛时间:技能操作竞赛时间为1小时。
(二)基本要求
1.爱岗敬业,忠于职守。
2.努力钻研业务,刻苦学习,勤于思考,善于观察。
3.工作认真负责,严于律己,吃苦耐劳。
4.遵守操作规程,坚持安全生产。
5.根据本工种工作要求着装,穿戴好所需的劳动用品。
6.爱护设备,保持工作环境的清洁有序,做到文明生产。
(三)技能竞赛规则
1.技能竞赛以现场实地操作的方式,按操作项目要求完成操作。操作技能竞赛时间为1小时。满分为100分。
2.选手的出场顺序由抽签决定,竞赛试题内容于赛前10分钟公布予以赛前准备。
3.选手参加技能竞赛安市教育局统一安排进行。
4.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由大赛裁判长视具体情况做出决定。
5.竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。
6.如果选手提前结束竞赛,应举手向考评员示意。竞赛终止时间由考评员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
7.考评员需在操作结束后检验和评分,要求参赛选手在登记簿上签字确认。
五、成绩评定方法
1.参赛选手的成绩评定由竞赛考评组负责。
2.技能操作由评分考评员评分与计分。
3.技能操作的成绩,根据现场实际操作表现,按照现场操作规范、评分标准,依据现场考评员的赛场纪录,由现场考评组集体评判成绩。
4. 参赛选手的名次依据技能竞赛的成绩排定。当出现成绩相同时,再比较理论知识成绩,以成绩高者名次在前。若仍不能分出先后,取相同名次。
六、注意事项
1.分解与组装顺序的正确性。
2.检查的全面性与结果的正确性。
3.正确选用所需工具、量具。
4.正确安装使用仪器。
5.测量部位和方法正确,测量结果正确。
6.调整操作方法正确,数值准确。
7.计算准确。
8.结果分析全面、正确。
9.判断与排除故障迅速而准确。
10.要求操作规范、安全文明。
七、技能竞赛的内容与评分标准
汽车运用与维修专业技能竞赛包含发动机结构与维修、汽车底盘结构与维修、汽车电气设备结构与维修、汽车运用与检测等主要内容。技能竞赛的具体内容与评分标准如附表所示。
附表一:应用解码器进行故障诊断并确定维修方案
考核记录、配分及评分标准
准考证号(现场号): 性别:_________
序
号
考核
项目
评分要素
配
分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
考核时限
开始时间: 结
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