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汽车电子技术 （580403） 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，具有良好的汽车专业知识理论，能应用现代科学技术，从事现代汽车电子技术的使用、诊断、维修等方面工作的技能型人才。 二、职业面向和资格证书 （一）职业面向 1、汽车维修、改装、销售和特约服务等企事业单位，从事汽车电子设备的使用、维修、诊断检测、技术改造和售后服务等技术和管理工作； 2、与汽车电子技术相关的企事业单位从事汽车改装、租赁、保险理赔和技术开发等方面的技术工作。 （二）资格证书 1、汽车维修中级技术等级证书。 2、汽车驾驶证书。（选考） 三、对人才培养的知识、能力和素质要求 基本素质要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟，良好的思想品德和职业道德；具备遵纪守法意识、诚信品质、敬业精神和责任意识；具有团队精神和求索精神；具有认真的学习态度，艰苦奋斗精神，热爱劳动，谦虚自律，良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力，较好的文化修养和健康的心理素质，良好的行为习惯和健康的体魄。 （二）职业岗位知识要求 （1）掌握本专业必需的基础理论知识。 （2）牢固掌握现代汽车构造和工作原理方面的基本知识。 （3）牢固掌握现代汽车的性能评价、试验、检测和诊断等方面的专业知识。 （4）牢固掌握现代汽车维修方面的专业知识。 （5）牢固掌握现代汽车维修方面的仪器仪表等设备的使用知识。 （6）了解汽车与配件销售及售后服务方面的专业知识。 （7）掌握计算机应用方面的基础知识和达到本专业生产技术对外语的基本要求。 （三）职业岗位能力要求 （2）具有对现代汽车的构造和工作原理进行深入分析的能力。 （3）具有对现代汽车进行维修的能力。 （4）具有对现代汽车的性能进行试验、检测诊断、评价分析的能力。 （5）具有汽车与配件的销售及提供售后服务的能力。 （7）具有一定的翻译国外现代汽车及维修检测设备技术资料的能力。 （8）具有一定的操作计算机及实际应用能力。 四、招生对象及学分、学制 招收高中毕业生，总学分为179学分，全日制3年。 五、专业核心课程和主要实践环节 1、专业核心课程 汽车机械基础、电工学、电子学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测、汽车电路分析等。 2、主要实践环节 ☆汽车发动机构造与检修实训、☆汽车底盘构造与检修实训、☆汽车电气实训、☆汽车电路分析实训、☆汽车车身电气设备实训，汽车拆装实习、汽车电控装置实训、汽车驾驶实习、汽车维修考证、毕业实习、毕业论文与答辩等。 六、要求修读的总学分与学时比例 1、要求修读的最低学分为179学分。其中课程教学105学分，计划单列的实践教学74学分。 2、各类课程学时比例 必修课 选修课 课程教学总学时 院定必修课 系定必修课 公共选修课 专业选修课 480 944 64 256 1680 29% 56% 4% 11% 100% 85% 15% 100% 3、实践教学总学时及比例 本培养计划总学时为2864学时，实践教学总时数为1592学时，占总学时的55.6%。 七、课程设置与实践教学安排 1、课程设置 （1）必修课89学分。其中院定必修课30学分，系定必修课59学分。 （2）选修课共计16学分。其中公共选修课至少修满4学分，专业选修课至少修满12学分。 2、实践教学 实践教学包括单独设置和随课进行，单独集中设置的实践教学74学分，包括汽车拆装实习、汽车电控装置实习、汽车维修考证、毕业实习、毕业论文与答辩等。 八、有关说明 1、教学进程表中“考试学期”栏空白的课程为考查课程，带“*”的表示在期末考试停课前进行考试的课程，“☆” 表示随课进行的主要职业技术训练，故未列入单列实践教学。带“#”的表示以获得职业资格证书或统一考试成绩作为学期成绩的课程。 2、公共选修课课目未列入教学进程表。 3、学时计算时，单列的实训或实习每周按32学时（计2学分）计算。 4、形势与政策教育按教育部规定每学期安排16学时，按学年进行考核，三年共计1学分。故在教学进行表中讲授按16学时计，学分按1学分计。 5、社会实践的有关规定和考核办法另行制定。 6、汽车驾驶实习安排在假期进行。 7、学生获得资格证书后，可取得相应课程的学分，具体的替代课程另文规定。 8、若在省级及以上各项科技或人文类竞赛中获奖，根据其获奖等级，经教务处确认，可以替代相关的公共选修课或专业选修课学分。 HYPERLINK 航海技术专业教学进程表.xls 九、教学进程计划表 编制人：张琴友 审核人：金洪卫