白杨课文主要内容.docxVIP

　　白杨课文主要内容一 　　概述一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨，借以表达自己服从祖国需要；为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。 　　这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上，一位父亲与他的孩子们的对话，父亲望着窗外的白杨，借助白杨，热情讴歌了祖国边疆的建设者们，同时也表达了自己服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆，具有无私的奉献精神。 　　根据课文内容可以把课文分成四部分 　　第一部分主要讲列车在茫茫的戈壁上行驶，车窗外不时闪过白杨的身影。 　　第二部分主要讲爸爸介绍白杨树的特点。 　　第三部分讲爸爸借白杨表白自己的心。 　　第四部分讲爸爸希望孩子们像小白杨一样在边疆茁壮成长，成为祖国有用之材。 　　《白杨》一课是五年级第十册第一单元的一篇精读课文。 　　作者冯骥才运用了借物喻人，托物言志的表达方法，记叙了在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。 　　作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 　　文笔清新，人物描写生动。 　　文章由树及人，从孩子关于白杨的争论开始，引出爸爸对白杨特点的介绍，然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，并希望孩子们也能够成为边疆建设者的心愿。 　　本文采用了借物喻人的写法，表达含蓄，意义深刻。 　　在课文里作者抓住了人物的神态变化描写和人物对话