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著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明园的毁灭》课堂精彩片断赏析高唱生命的同一首歌一【缘由聚焦】常看中央电视台播出的《同一首歌》,众多明星闪亮登场,用自已喜欢的方式,个性化地倾诉着自已由衷的情愫。 《同一首歌》透过电视屏幕牵动着亿万中国人的心,国人为之深深眷注和感动,成为了每个炎黄子孙期盼和敬仰的生命之歌。 如此精彩而富有人文情怀的舞台,每走进一个地方,都会激荡着本地的人情和文化,激励着本地人们的热情和奉献精神,进而激发整个中华民族的凝聚力和战斗元素。 序曲中的精彩有目共睹,过程中的情绪感同身受。 然而,更令我值得深思的是节目最后由名歌星唱响的《同一首歌》,迥然各异的歌手敞亮不同的歌喉,展示不同的舞姿,怀揣不同的心境,但演绎着相同的旋律,抒发着相同的情感,传递着相同的呼唤……由此想到,我们的语文课堂,不也是在唱着同一首歌吗?——不一样的教师、不一样的设计、不一样的交往对话,留给我们的是一样的震撼人心的语文本体价值追求和精神享受。 著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟分别在不同的时期上过《圆明园的毁灭》一课,细细品读他们的课堂实录,细细盘点他们的课堂精彩,好似在品尝各具风味的美食大餐,汲取各种不同的营养。 今天我想把他们相同教学内容2——4自然段的精彩片断记录下来,用这同一首歌以飨同行。 【精彩赏析】于永正在导读中眷注生命师请告诉我,为什么英法联军毁了一座圆明园,就激起我们那么大的恨,那么大的怒?读课文二、三、四自然段,用一句话回答问题,边读边做记号。 会读书的人能把三段话读成一句。 这三个自然段,总起来写了什么?师为什么英法联军毁了一座圆明园,就激起我们那么大的恨?生因为它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 师书读了一半。 生因为圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物。 板书不但……而且……师看黑板,这就是二、三、四自然段告诉我们的。 它不但建筑宏伟,而且是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,收藏着最珍贵的历史文物。 所以它的毁灭,使每一个中国人痛心,使每一个中国人都会对英法联军、对当时腐败无能的满清政府痛恨,读一读,告诉我,课文哪几个部分写的是建筑宏伟?谁来读?请你读。 师停,大家想象一下,它有三个大圆组成。 大家一起读,它由哪三个大圆组成?师停,想象这三个大圆周围有许多小圆,这就叫什么?==00
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