包头师范学院通信原理课件 第1章.pptVIP

通信原理;教材 (“十一五”规划教材)： 樊昌信, 曹丽娜编著，通信原理 （ 第6版），国防工业出版社； 参考书： 1、曹志刚，《现代通信原理》， 清华大学出版社； 2、李文海，毛京丽等编著 《数字通信原理》，人民邮电出版社；;课程特点;课程要求;课程考核; 平时成绩（出勤、听课、作业、小组讨论)占40%， 1.课堂学生的出勤率(10分)： 课堂上随机抽查点名10次，以出勤次数确定相应分数， 正常出勤满分，请假满分*0.8，迟到满分*0.5，缺勤0分。 缺勤5次以上取消考试资格。 2.课堂学生表现情况(10分)：根据教学生课堂上回答问题积极性、听课情况给学生总体表现划分为四个等级， 优秀按照9-10分计入总成绩，良好按照7-8分计入总成绩，及格按照6分计入总成绩，不及格按照5分计入总成绩; 3.课后学生作业(10分)：课堂上将会布置多次课后作业， 每次以满分5分计算。 根据学生完成作业的质量，划分 成四个等级， 优秀5分，良好4分，及格3分，不及格2分，不交作 业者0分。之后多次作业成绩平均为学生作业成绩。 4.学生课堂展示内容小组讨论情况 优秀按照9-10分计入总成绩，良好按照7-8分计入总成绩 ，及格按照6分计入总成绩，不及格按照5分计入总成绩 5.期末笔试占60 %， 其中卷面成绩低于50分直接按照不及格处理。 ; 通信 通信原理： 信息传输，信息从信源到信宿的传输的过程; 信息交换，多路信号通信的实现方式; 通信网络；;第1章 绪论;--电子信息发展（计算机，二十世纪~） ;*;*;*;2015年，酷派首提5G新概念终端基站化,国际电信联盟布 5G技术标准化的时间表，2020年制定完成。 2016年，在国际标准组织3GPP会议讨论中中国华为公司的 Polar Code（极化码）方案，成为5G控制信道 eMBB场景编码最终方案 目前，中国移动用户总数世界第一,成为世界上名副其实的通信大国。; --卫星 无线电广播， 电视广播， GPS全球定位系统 ，（24颗）， 北斗（32/23颗）； ; 未来通信 未来的电信网络一定是朝着技术融合、业务融合的方向发展，并最终全面进入人类生产生活的每个角落。但是未来的通信究竟如何？手机什么样？交换机还存在吗？NGN之后还能有什么？4G（TD-LTE）后面有5G、6G….这些都是未知的，也是不可完全预测的。但我们可以从现在开始，掌握知识技术，也许下一个站在巨人肩膀上的就是你。 ;1. 1 通信的基本概念 通信的目的：传递消息中所包含的有用信息。 消息：是信息的表现形式,人们常常把来自外界的各种报道统称为消息。例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。 信息：是消息中包含的有效内容。 有效内容指对收信者原有知识结构改变的内容; 为了有效地传播和利用信息，常常需要将信息 转换成便于传输和处理的信号。 信号是信息的载体，通过信号传递信息。 如铃声表示该上课了—声信号； 十字路口的红绿灯指挥交通—光信号； 电视机天线接受的电视信息—电信号； 广告牌上的文字-图象信号等等。 ;实现通信的方式和手段： 非电的：如手势、语言、烽火台… 电的：如电报、电话、广播、电视、遥控、 因特网和计算机通信等。 ;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 ??论;第1章 绪论;信道编码与译码目的：提高信号传输可靠性，增强抗干 扰能力（加入字符，自动纠错） 数字调制与解调目的：形成适合在信道中传输的带通信号 ASK,PSK,FSK 同步目的：使收发两端的信号在时间上保持步调一致 ;第1章 绪论; 1.2.3 数字通信的特点 缺点： 需要较大的传输带宽 （一路模拟电话带宽为4KHZ， 一路数字 是电话所占带宽20KHZ~60KHZ） 对同步要求高，不同步容易发生误码;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;第1章 绪论;【例1-1】 设一个