福建师范大学教育学院管理心理学课件 第10章（2）.ppt

知识是一个人最宝贵的财富，知识本身就是一种力量，是科学所赋予的力量。知识因素会给领导者带来良好的影响力，使下属对领导者产生信赖感。 在现代化的企事业单位中，要树立领导者在行政领导与生产指挥中的真正权威，就必须提高领导者的业务知识能力，不断培训造就有专长的管理和技术人才。;4、感情因素;感情也具有很大的影响力，这种影响力对于企事业单位的领导者进行行政与与业务管理、行使合法权力，有着举足轻重的作用。;（三）提高领导影响力的途径;执法者客观上拥有行使权力的合法地位，但是不能炫耀权力，滥用权力，甚至使用合法权力去谋利私，追求个人特权。 ③要善于授权 企业领导者的合法权力，总要有一部分要以各种方式授予部属。善于授权，敢于授权，并在授权中将监督和指导结合起来，造成大权集中，小权分散的局面，才能更有效地发挥权力的作用。;④具体指导;2、正确使用非权力性影响力;(29课时)第三节 领导的有效性理论;1、传统素质理论;吉伯于1869年提出天才的领导者应具备以下七项天生的素质：;这种理论虽然可以启发人们看到领导者确实有某些独特素质，但其缺陷也是明显的： 一是强调素质的先天性，否定了后天环境等因素的作用。 二是有些因素互相矛盾或与实际相抵触。如许多具有这样素质的人实际上并不是成功的领导者。相反，出色的领导人并非个个英俊潇洒，能言善辩。 三是没有区分各种素质的相对重要程度和哪些素质是谋取领导地位所需要的，哪些素质是维护领导地位所必需的。;2、现代素质理论;一般认为：;领导者素质表;表中所列素质因子的重要性并非同一。其中保证领导有效性最强有力的六个因子的等级顺序为：