高中数学（福建）人教A版必修2课件：2.1.1 平面.pptxVIP

第二章 点、直线、平面之间的位置关系;2.1　空间点、直线、平面之间的位置关系;　2.1.1　平面;1.知道平面的概念,了解平面的基本性质,会用图形和字母表示平面. 2.能用符号语言描述空间中的点、直线、平面之间的位置关系. 3.能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理,理解三个公理的地位与作用,并能确定平面的个数.;公理2的推论 剖析:由公理2可以得到三个推论,如下表.;下面仅证明推论2,另两个推论请你试着证明. 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面. 已知:P是点,a,b是直线,且a∩b=P. 求证:经过直线a,b有且只有一个平面. 证明:①如图,在直线a,b上分别取与点P不同的点A和点B,则A,B,P是不共线的三点,则过这三点有且只有一个平面α. 所以A∈a,P∈a,A∈α,P∈α, 即a?α. 同理,b?α.所以平面α是经过直线a,b的一个平面.;②假设经过直线a,b还有一个平面β,那么A,B,P三点也一定在平面??内.这样过不共线的三点A,B,P就有两个平面α和β,这与公理2矛盾. 所以经过相交直线a,b只有一个平面α. 由①和②,知经过直线a,b有且只有一个平面. 这三个推论与公理2的作用相同,都是确定平面的依据.;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一;题型一