广州大学人文学院中文系现代汉语课件第三章第二节 词的构造.ppt

第二节 词的构造 一、词的确定 (一)根据词的定义确定 确定一个语言单位是不是“词”，主要的就是把“词”与“语素”、“短语(词组)”区别开。在词的定义中，“词”区别于“语素”和“短语”的重要部分是：词是可以独立运用的最小的语言单位。“可以独立运用”区别于语素，“最小的”区别于短语。 “可以独立运用”是指可以单说(单独成句)或单用(单独作句子成分或单独起语法作用)。 如“汽车”是一个词，它可以单说、单独成句： “那是什么?”——“汽车。” 也可以单独充当句子成分， “汽车八点钟开。”——“汽车”作主语。 “很”也是词，它不能单说、单独成句，但可以单独作为句子成分，例如： “你现在感觉很好吧?”不能单回答“很”，要说“很好”。但在“这个节目好得很”这个句子中，“很”作“好”的补语。在“感觉很好”中，“很”作“好”的状语。 “的”也是词，它虽然不能单独成句，单独作句子成分，但可以单独起语法作用： “那里有高大的厂房。”——“的”表示“高大”与“厂房”是修饰与被修饰关系。 实词都能单独成句或单独作句子成分，虚词主要是单独起语法作用。 (二)常用的确定词的方法 根据词的定义，可以得出如下确定词的方法： 1．能够单说、单独回答问题的是词，如前边所举的“汽车”，再如“高”、“去”： “那座山高不高?”——“高。” “你去不去?”——“去。” 2．虽然不能单说、单独回答问题，但可以单独作句子成分的是词。如前边所举的“很”。再如“银”、“男”、“女”， “那是什么?”不能单回答“银”，要说“银子”，但在句子“她买了一副银镯子”中，“银”作“镯子”的定语。 “那个人是男的还是女的?”不能单回答“男”或“女”，要说“男的”或“女的”，但在“这是男宿舍，那是女宿舍”中，“男”、“女”分别作“宿舍”的定语。 3．把一个句子中所有可以单说、单独充当句子成分的单位提开，剩下来的不能单说不能单独充当句子成分，但也不是一个词的组成部分的是词。 虚词可以用这个办法来确定。例如： 老师和同学把房间都收拾好了。 班长跟你这样说的吗? 以上两个句子中，“老师、同学、房间、都、收拾、好、班长、你、这样、说”等都可以单说或单独作句子成分，剩下的“和、把、了、跟、的、吗”等都不能单说、不能单独作句子成分，但也不是一个词的组成部分，所以它们是词。 4．用扩展法来检验，即某一个语言单位中间不能插入别的成分的是词；能插入别的语言成分的，一般不是词，是短语。如： 白菜——不能扩展成“白的菜” 大豆——不能扩展成“大的豆” 白布——可以扩展成“白色的布” 大浪——可以扩展成“大的浪”因此，“白菜”、“大豆”是词，“白布”、“大浪”是短语。 有些同一书写形式的语言单位，在不同的语言环境中有时是词，有时可能是短语，也可用扩展法来鉴别。如“她头上插一朵红花”，“红花”可以扩展成“红色的花”，是短语；“这服药里有红花”，“红花”不能扩展，是词。 在汉语中还有一些支配式和补充式的语言单位，如“鞠躬”、“打仗”、“提高”等等，有时可以说成“鞠了一个躬”、“打了三年仗”、“提得高”、“提不高”，这种语言单位一般称作“离合词”，合的时候是一个词，分的时候是两个词。 二、词的形式 (一)单音词和复音词 根据词的语音形式，现代汉语的词可以分为单音词和复音词两大类。 由一个音节构成的词是单音词。例如： 山 河 走 跑 风 雨 人 马 你 我 黑 白 想 看 三 五 由两个或两个以上音节构成的词叫复音词。其中两个音节的叫双音词，三个以上音节的叫多音词。例如： 语言 文学 社会 美丽 现代化 录音机 社会主义 马列主义者 在现代汉语词汇中，双音词占多数。这是因为在汉语发展过程中，许多单音词都逐渐演变为双音词，许多三个以上音节的词或短语也逐渐紧缩为双音词。例如： 木——树木 兰——兰草 金——金子 民——人民 旦——早晨 目——眼睛 政治委员——政委 公共关系——公关 随着社会的发展，在新产生的词当中，除了科技用语外，几乎不再产生单音词。词的双音化是现代汉语词汇发展的主要趋势。 (二)单纯词和合成词 根据词的内部结构形式，现代汉语的词又可分为单纯词和合成词两大类。 单纯词是由一个语素单独构成的词。包括如下类型： 1．单音节单纯词：天 地 水 草 看 2．联绵词：踌躇 仿佛 葫芦 牡丹 3．音译词：马达 托拉斯 歇斯底