初中中国语文中二试卷一阅读能力评价试题答题簿考试时间90分钟.DOC

PAGE PAGE 9 中國語文卷一 中國語文 卷一 初中中國語文 中二 試卷一　閱讀能力評估 試題答題簿 考試時間：90分鐘 考生姓名 班　　別 考生須知： 本卷總分100。 本卷共分為兩部分：第一部分為閱讀理解，第二部分為閱讀策略運用。 全部試題均須作答，並須根據各有關文章的內容回答。 各題答案必須填寫在指定橫線上或方格內。 除題目指定者外，回答選擇題，限選一個答案，並只須填寫所選答案的英文字母。 考 生 得 分 第一部分 第二部分 總　分 第一部分 閱讀理解（80分） 根據下列文章，回答問題。 第一篇（共33分） 于吉請雨 干寶 1孫策欲渡江襲許〔1〕，與于吉〔2〕俱行。時大旱，所在熇厲〔3〕。策催諸將士，使速引船。或身自早出督切〔4〕，見將吏多在吉許〔5〕。策因此激怒，言：「我為不如吉耶，而先趨附之？」便使收吉。至，呵問之曰：「天旱不雨，道路艱澀，不時得過，故自早出。而卿不同憂戚，安坐船中，作鬼物態〔6〕，敗吾部伍。今當相除。」令人縛置地上，暴之使請雨。若能感天，日中雨者，當原赦；不爾，行誅。俄而雲氣上蒸，膚寸而合〔7〕。比至日中，大雨總至〔8〕，溪澗盈溢。將士喜悅，以為吉必見原，並往慶慰。策遂殺之。將士哀惜，藏其屍。天夜，忽更興雲覆之。明旦往視，不知所在。 2策既殺吉，每獨坐，彷彿見吉在左右。意深惡之，頗有失常。後治瘡方差〔9〕，而引鏡自照，見吉在鏡中，顧而弗見。如是再三。撲鏡大叫，瘡皆崩裂，須臾而死。 〔1〕許︰許昌。當時曹操挾漢獻帝並遷都許昌。 〔2〕于吉︰道士，琅邪人。 〔3〕熇厲︰熇，火勢熾盛；厲，嚴重。此處形容天氣酷熱。 〔4〕身自早出督切︰身自，親自；督切，督促迫切。 〔5〕許︰處所。 〔6〕作鬼物態︰即作鬼弄神。 〔7〕膚寸而合︰這裡形容濃雲密佈。膚寸，指空間極小。 〔8〕總︰通「匆」，忽然。 〔9〕方差︰方，剛剛；差，同「瘥」，病愈之意。 試說明作者在文章開首交代的故事背景。（3分）（閱讀：理解文言篇章的內容） 孫策出兵，帶同于吉渡江赴許昌；當時大旱，天氣非常酷熱。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 為甚麼孫策會「激怒」？（3分）（閱讀：理解文言篇章的內容） 孫策「激怒」，因為于吉看起來比他更受將士們歡迎。一次，孫策清早督導行軍時，發現將士們也在于吉處所，因此動怒。　　　　　　　　　　　　　　 孫策以甚麼罪名加誅于吉身上？他又如何解釋定這罪名的原因？（9分）（閱讀：理解文言篇章的內容） 孫策以敗壞軍心的罪名，加在于吉身上。他認為自己無論在任何惡劣環境下，也親自帶領將士前進，于吉卻在這時刻只顧安坐船中，不單沒與他分憂，更作鬼弄神，擾亂軍心。 　　　　　　　　　　　　　　　　 孫策如何懲處于吉？（3分）（閱讀：理解文言篇章的內容） 孫策命人縛住于吉，並將之暴曬於烈日下。如果于吉能令上天下雨，孫策就赦免他的罪，否則就殺死他。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 將士們與于吉的關係如何？從何見得？（6分）（閱讀：理解文言篇章的內容；理解人物描寫的方法—行為描寫） 他們的關係是很好的。首先，將士們經常拜訪于吉，否則也不會招致孫策的不滿。第二，下雨後，眾將士都感到喜悅，認為于吉必獲免罪，並祝賀慰問，可見他們對于吉的關心。第三，于吉被殺後，將士都感到悲哀，更收拾他的屍體，非常尊敬于吉。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 綜合上文，你認為孫策是個怎樣的人? 從何見得？（9分）（閱讀：理解文言篇章的內容；理解人物描寫的方法—語言描寫、行為描寫、心理描寫） 學生自由作答。1) 孫策是個凡事親力親為的人，他重視軍隊的行軍情況，親自督促行軍。2) 他是個妒忌心重的人，見到于吉比自己受將士歡迎就動了殺機。3) 他是個沒有信用的人，說好了于吉能使天下雨就赦免他的罪，最後仍然殺死了他。4) 他是疑心極重的人，殺了于吉後終日疑神疑鬼，令到自己精神失常。 　　　　　　　　　 第二篇（共21分） 杜甫的重陽登高詩（節錄） 吳汝寧 1《登高》是杜甫於唐代宗大曆二年（公元七六七年）在夔州（今四川省奉節縣）的重陽日登高所作的。由於這詩內容充實，情景相生，對偶又工整，因此被譽為歷代七言律詩的冠軍。胡應麟評它︰「一篇之中，句句皆奇；一句之中，字字皆奇。」（見《詩藪》）如果國文科教師配合時令，在重陽節前向學生介紹、講解，除了讓他們認識、欣賞杜甫的名作外，更可以增加過節的氣氛，一舉兩得。 2這首名詩的內容是︰高台上西風急吹，天色高朗，猿猴的叫聲十分哀傷。向下觀望，河中的小洲清晰，河畔的沙粒潔白，河上更有鳥雀徘徊飛翔。樹木的葉子不斷被西風吹落，發出蕭蕭的聲響；沒有盡頭的長江水則滾滾東流。離家萬里，長期作客他鄉；秋天