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- 2019-05-06 发布于广东
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教案:人教版物理八年级下册级分组实验报告(全).doc
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物理实验报告单
年级 班 姓名: 同组人姓名:
日期: 年 月 日 指导老师:
实验名称:练习使用弹簧测力计
实验目的:掌握弹簧测力计的使用方法
实验器材:弹簧测力计2个(规格相同),钩码、铁架台
实验步骤:
1.检查实验器材。
2.测量手的拉力。
3.测量钩码所受的重力。
4.测两个弹簧测力计相互作用的拉力。
5.整理器材。
实验原理:弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比。
实验装置:
实验结论:
1. 弹簧秤的量程 0—5N ,最小刻度值 0.1N ,指针是否指零刻线 是 。
2. 数据记录:
手的拉力(N)
钩码受到的重力(N)
A弹簧秤示数(N)
B弹簧秤示数(N)
3.5
1
3
3
物理实验报告单
年级 班 姓名: 同组人姓名:
日期: 年 月 日 指导老师:
实验名称:探究重力的大小与质量的关系
实验目的:探究重力的大小与质量的关系
实验器材:弹簧测力计、支架、相同的钩码5个、铅笔、刻度尺
实验步骤
1、检查器材:观察弹簧秤的量程、最小刻度值,指针是否指到零刻度线。
2、将弹簧测力计悬挂在支架上。
3、将钩码逐个加挂在测力计上,记录数据。
4.分析与论证:
(1)用5组数据在图像中描点并绘出图线。
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