高考生物二轮复习胚胎工程名师公开课市级获奖课件(适用全国).pptxVIP

高考生物二轮复习胚胎工程名师公开课市级获奖课件(适用全国).pptx

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专题十六 胚胎工程;一、考纲要求及试题分布:;二、主要知识网络:;二、胚胎工程的基本原理及应用 1.受精与早期胚胎培养 (1)体内受精的过程: 精子穿越放射冠和透明带→精子进入卵细胞膜→原核形成→配子结合 (2)体外受精技术: ①卵母细胞的采集和培养。 ②精子的采集和获能。 (3)早期胚胎发育: ①过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚 ②图示:;2.胚胎工程的操作流程 ;3.应用 (1)胚胎移植的应用 ①加速育种工作和品种改良。 ②可充分发挥优秀个体的繁殖潜能,缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。 (2)胚胎分割技术的应用 加速繁殖速度,为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料。 【归纳总结】 胚胎移植中两次使用激素及两次检查的作用 1.胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用孕激素等对受、供体进行同期发情处理;第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理。 2.胚胎移植过程中的两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。;考点一 胚胎工程 例1.(2017年江苏卷,14)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是( ) A.精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能 B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用 C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异 D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 【答案】C;【变式探究】(2016·高考全国甲卷)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。 ;【变式探究】阅读如下资料: 资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。 回答下列问题: (3)资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到________种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为________体,兔乙称为________体。 【答案】(3)同 供 受;2.(2015·山东卷,36)[生物——现代生物科技专题] 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下: ;生态工程所遵循的基本原理;二、生态工程;考点二 生态工程 例2、现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(填“生态系统”、“群落”或“种群”)。在植物池的食物网中,植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于________所固定的________能。 (3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________和________等原理。 (4)一般来说,生态工程的主要任务是对________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 【答案】(1)无氧和有氧(或细胞) (2)群落 一 生产者 太阳 (3)物质循环再生 物种多样性 (4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)

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