导学案创新说课大赛教学设计.docVIP

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恪守道德规范 加强道德修养 (导学案) 一、自主阅读课本中的案例 1、理解并掌握以下内容: 公民基本道德规范——爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献、 家庭美德基本规范——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 社会公德基本规范——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 2、深入思考: 道德对个人成长和社会发展的意义? 1、加强个人品德修养,形成良好的道德品质,有利于保持身心健康,完善自己的人格。 2、加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途,从而沿着正确的人生道路前进。 3、加强个人品德修养,有利于树立积极的职业态度,扎扎实实做好本职工作,从而促进职业的成功。 如何加强个人品德修养? 加强个人品德修养是人生的必修课。只有积极参加道德实践,切实加强道德修养,不断提高道德水平,塑造健康人格,才能成为德才兼备的职业人,担当起时代赋予我们的道德使命。 二、通过班级博客下载导学案,完成以下任务 1、请大家收集道德模范案例并加以评论(可以是自己身边的真实故事或人物,也可以通过网络、报刊收集),组内成员讨论,选出成员在新课的“道德讲堂”环节展示。 恪守孝道的平凡女孩 【简历】五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。” 从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。 2009年,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下,她决定带着养母去上大学,在学校附近租了间房子。大一那年暑假,孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。 感动中国推选委员丁俊杰这样评价孟佩杰:孝顺,是中国人的传统美德。孟佩杰,付出的是孝心,赢得的是尊重,一个感动中国人的平凡女孩。   农家兄弟:“接力求学 10年前,在湖北五峰县的一户农家,因为家庭贫困,家里供不起两个大学生,哥哥自愿放弃了上大学的机会,辍学打工供弟弟上学,最终弟弟以全县高考第一名的优异成绩收到了上海复旦的录取通知书,为了报答哥哥,弟弟勤工俭学资助大龄哥哥重返课堂。一对兄弟长达10年“求学接力”的动人故事,在上海复旦大学的校园内传为美谈。这对兄弟名叫刘艳鹏、刘艳波。 案例三:图例 案例四;孙某, 是某省一所职业学校的学生,在北京一家大型商场导购实习期间,模仿组长签字,伪造退货凭据,将一台价值几千元的冰箱退货据为己有,随即不辞而别,事发后,孙某被依法追查。 经走访调查,部分企业人力资源部负责人反映中职生在实习期间存在一下问题:上班第一天就有人迟到一个多小时,一份简单的资料接连打录三遍还有错别字,工作时间拿着手机随便聊天,受到一点约束或批评就受不了;随意提出辞职等等。 2、收集各种社会公德标语(参加新课中小组竞赛) 1、手上留情花自香,脚下留意草如茵。 2、爱护公共设施,尽你我应有责任。 3、草儿绿、花儿香,环境优美人健康! 4、水是生命之源,请节约用水。 5、学校是我家,人人都爱它。 6、小草青青,脚下留情。 7、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。 8、小草正睡觉,请你勿打扰。 9、编织爱心,保护环境。 10、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。 11、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。 12、拯救地球,一起动手。 13、保护环境,从我做起。 14、浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。 15、小草有生命,足下多留“青”。 16、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 17、请让我们的校园永远充满绿色。 18、相互礼让,自觉排队。 19、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 20、心动不如行动,去怨不如去干。 21、向前一小步,文明一大步 22、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。 23、司机一杯酒,亲人两行泪 24、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

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