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Module 2 Unit 2 That man is short.教学设计
科目版本
小学英语(三年级起点) 外研版 三年级下册
章 节
Module 2, Unit 2
课 名
That man is short.
学习目标
能够听读、理解fat,thin,tall,short,big,small;
能够使用This/That...is fat/thin/tall/short/big/small.描述图片;
能够了解Aa,Bb,Cc,Dd的发音和书写。
重难点
能够使用This/That...is fat/thin/tall/short/big/small.描述图片
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图
复习动物
1.Ss: Hello, Miss Zhang!
Ss: Panda, monkey, elephant,
tiger, lion.
1.T: Hello, boys and girls! Glad to see you. Today we
are going to learn Module 2,unit 2.
Last time,our friends went to the zoo. What
animals did they see?
(复习monkey,lion,tiger,elephant,panda)
通过回顾旧知,复习单词monkey,panda等,为本课使用形容词big,fat等来描述动物形体特征做好铺垫。
课文学习
1.Ss看图回答。
S1: They are in the park.
S2: They are talking about
two men and two
monkeys.
S: This man is tall.
That man is short.
This monkey is small and
thin.
That other monkey is big
and fat.
看图片,拼读tall,short;
big,small;fat,thin。
3. Watch the video and read
the text.
1. T: Where are our friends now? Look at this picture.
Where are they?
T: What are they talking about? Let’s watch the
video.
T: (呈现高矮两个人的图片)
Look at this man, he is tall.
(引导学生使用tall描述)
And the other man is short.
(引导学生使用short描述)
T: Look at the monkeys.
This monkey is small and thin.
The other monkey is big and fat.
2. T:(手持词卡)
Look at these two girls. 拼读tall,short。
Look at these two balls. 拼读big,small。
Look at these two men. 拼读fat,thin。
3. T: Let’s watch the video again.
Please read with the computer.
通过比较图片中小丑的高矮,进一步强化对形容词tall与short的学习;通过比较两只猴子 的身体特征,引导学生在对比中理解small与big,fat与thin的不同。通过听读、模仿,进一步内化语言、纠正语音语调。
训练巩固
观察图片。
读:big, small, fat, thin, tall,
short.
S1: This panda is ...
S2: This panda is ...
观看视频。
Understand “this” and
“that”.
看图描述。
Ss: This is a panda.
That is a dog.
3. 看图描述。
(1) This boy is short.
That teacher is tall.
(2) This mouse is small.
That dog is big.
(3) This monkey is thin.
That elephant is fat.
学习字母Aa,Bb,Cc,Dd。
(1) Sin
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