四年级下册语文优秀课件-课文2《只拣儿童多处行》语文S版 (9).pptVIP

知春亭畔 第二站：知春亭畔 个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 第二站：知春亭畔 个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 第三站：湖边 沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的小朋友撞个满怀，他们匆匆地说了声‘对不起’，又匆匆地往前跑。 第三站：湖边 沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的小朋友撞个满怀，他们匆匆地说了声‘对不起’，又匆匆地往前跑。 （二）走进春光 第四站：玉澜堂 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… （二）走进春光 第四站：玉澜堂 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… （二）走进春光 第四站：玉澜堂 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… （二）走进春光 第四站：玉澜堂 春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！ 第四站：玉澜堂 儿童象征着春天，儿童多的地方春光最饱满，最烂漫，儿童多处就是春。 儿童是世界上最美的， 除了宇宙之外，就是儿童。 ——冰心 （三）走近冰心 冰心 （1900～1999）现代女作家，儿童文学作家。享年99岁，人称“世纪老人”。原名谢婉莹，笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。福建人，现代著名诗人，翻译家，作家，儿童文学家。 她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚，情真意切。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”。 代表作品： 《繁星》《春水》《寄小读者》《再寄小读者》 儿童是世界上最美的，除了宇宙之外，就是儿童。　　　　　 ——冰心 少年时期的冰心 青年时期的冰心 中年时期的冰心 老年时期的冰心 推荐阅读： 《雨后》 《繁星》《春水》 《寄小读者》 《小桔灯》 课后作业：背诵课文第五至九小节。 一、多音字： 只：zhī（船只）??? zhǐ（只有）?? 看：kān（看门） kàn（看见） 转：zhuǎn（转学）?zhuàn（转圈） 解：jiě（理解）jiè（押解）xiè（?浑身解数） 发：fā（发现） 尽：jǐn（尽管） ????fà（头发） jìn（尽力） 复习：看意思我能知道词语： 1、形容人很多，把这个地方坐得满满的，没有 空地了。 （ ） 2、形容注意力高度集中。 （ ） 3、形容数量很多。 （ ） 4、形容全身本领。 （ ） 5、形容不大好意思或不大方的样子。（ ） 座无隙地 聚精会神 成千盈百 浑身解数 忸 怩 春天在哪里 春在枝头 春在草原 春在公园 春在野外 春在枝头 春色满园 春回大地 春 春暖花开 百花争艳等闲识得东风面,万紫千红总是春。 春意盎然 春意阑珊碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 春在枝头 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 只拣儿童多处行 原本的诗句是:儿童不解春何在，只拣游人多处行。 冰心奶奶：游人不解春何在，只拣儿童多处行。 读题质疑 1.思考：作者的游览路线是怎样的？画出表述 作者行踪的词语。 　　 　颐和园门口 → 知春亭畔 → 湖边 →玉澜堂 2.按作者游览路线（行踪），给课文分段，概 括段意。　　 自由默读课文，理清文章的脉络 按作者的行踪分段 第一段（1-2）：我们迎着儿童的涌流，挤进颐 和园去赏春。 第二段（3-4）：我们在知春亭畔和湖边看到许 多儿童在热热闹闹地赶春。 第三段（5-8）：我们在玉澜堂的院子里，与孩 子们共赏开得正旺的海棠花。 第四段（9--）：我的感想，告诉人们春游时， “只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！ 颐和园（Summer Palace）原是清朝帝王的行宫和花园 .中国现