人教部编版七年级历史下册第一单元第4课 唐朝的中外文化交流 教案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 第4课 唐朝的中外文化交流 --从佛教文化的传播看唐朝中外文化交流 西宁十一中 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 【教学构思】 本课主要分为遣唐使、鉴真东渡和玄奘西游三部分组成，三部分内容中，既有外国学习中国文化的事例，也有中国学习外国文化的事例。遣唐使、鉴真东渡从不同角度叙述了中日文化交流的情况，玄奘西行则介绍了中印文化交流。本课涉及到印度那烂陀寺、大慈恩寺、大明寺和日本唐招提寺，本课试图通过对这四大寺院的参观学习来了解唐朝的中外文化的交流。本课内容设计为两条旅游线路，一条是从那烂陀寺到大慈恩寺，这两所寺院见证了玄奘西游，是中国学习外国文化；第二条是从大明寺到唐招提寺，这两所寺院又见证了鉴真东渡，是为国学习中国文化。这样通过佛教文化交流这样一个视角来探究唐朝中外文化的交流。 【教学目标】 1.知识与技能 ：了解遣唐使、鉴真东渡日本、玄奘西行取经等史实，思考并认识外交的开放与唐朝国力之间的关系。 2.过程与方法 ①通过对隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习，启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影响，培养学生的分析能力。②通过对四大寺院的参观旅游了解唐朝中外文化的交流，使同学们意识到旅