面向对外汉语教学的能愿动词“要”的研究-汉语国际教育专业毕业论文.docxVIP

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摘要能愿动词是汉语中一类特殊的词,同时也是汉语学习者的重点和 摘要 能愿动词是汉语中一类特殊的词,同时也是汉语学习者的重点和 难点之一。随着对外汉语教育事业的发展,能愿动词受到越来越多的 关注和重视。本文以对外汉语教学中能愿动词“要”的教学为主要研 究内容,以HSK语料库和调查问卷中的偏误为依据,分析了外国留学 生在学习能愿动词“要”时的偏误情况。另外笔者还借鉴了能愿动词 “要”的本体研究以及在对外汉语教学实践过程中的能愿动词“要” 的研究成果,并运用相关的语言学理论和语言教学理论,以此期待能 够对对外汉语教学中能愿动词“要”的教学和留学生对能愿动词“要’’ 的学习提供一些有益的参考。 本文的重点是对外国留学生在能愿动词“要”的使用偏误类型方 面进行了归纳整理,并着重分析了偏误产生的原因,最后还对能愿动 词“要”的对外汉语教学提出了一些具有针对性的策略。 全文共分为四个部分。 第一部分是绪论,主要讲述了本篇论文研究的目的、意义、对象 以及在此领域内的研究概况和成果。 第二部分分别讲述了能愿动词“要”的意义和用法,对能愿动词 “要”与其相似词的异同进行了辨析。 第三部分对能愿动词“要”的语言事实进行了分析,是通过对 FISK动态语料库和调查问卷的分析,着重研究了留学生习得能愿动词 “要”的偏误类型和偏误原因。 万方数据 第四部分,通过对能愿动词“要”的研究分析,笔者就对外汉语 第四部分,通过对能愿动词“要”的研究分析,笔者就对外汉语 教学中能愿动词“要”的教学提出了相应的对策,设计了教学案例。 关键词:能愿动词“要”;偏误;对外汉语教学 万方数据 The The volitive auxiliary is a kind of special word in Chinese,and it is also one of the key and difficult points of Chinese learners.Wim the development of the teaching Chinese as a foreign language,more and more attention has been paid to the volitive auxiliary.The main content of this paper is the study of the teaching volitive auxiliaryYao¨in teaching Chinese as a foreign language,and basing on the errors in the HSK corpus and the questionnaire,the errors of the foreign students in the learning of the volitive auxiliary¨Yao¨are analyzed.In addition,the author also draws on the research of the volitive auxiliaryYao”and the research results of the volitive auxiliary”Yao¨in the process of teaching Chinese as a foreign language,and the relevant linguistic theories and language teaching theories are also used.The aim of the this paper is providing some valuable references for the study of the volitive auxiliary ’’Yaoin the teaching Chinese as a foreign language. The focus of this paper is to make a summary of foreign students in the use of the volitive auxiliary¨Yao¨.Emphatically analyzing the causes of the errors.and finally puts forward some specific improvement methods for the teaching strategies of the volitive auxiliaryYao¨. This paper is divided into four parts. The first part is the int

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