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. . 中班第三周学习内容一、语言：1.故事《没有牙齿的大老虎》故事内容：在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。 小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！” “大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。 可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！” 哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢？ “吹牛！吹牛！”“没羞！没羞！”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。 “不信，你们就瞧着吧！”小狐狸拍拍胸脯走了。 嗬，狐狸真的去找大老虎了，他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西──糖。” 糖是什么？老虎从来没尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了！ 狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。 这时，大老虎的好朋友狮子忙来劝他：“哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。” “嗯。”大老虎答应着，他正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。” “可听狮子说，糖吃多了会坏牙的。” “唉唉，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖！” “谢谢，谢谢。”老虎捂着嘴巴说。 狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：“嗳哟哟，你的牙全得拔掉！” “啊！”老虎歪着嘴，一边哼哼，一边说：“唉，只要不痛，拔……就拔吧……” 吭唷，吭唷，狐狸拔呀拔，拔了一颗又一颗……最后一颗牙，狐狸再也拔不动了。 嘿，有办法了！狐狸拿着一根线，一头拴住大老虎的牙，一头拴在大树上。然后他拿个鞭炮放在老虎耳朵边，一点火，呼──啪！“啊哟！”老虎吓得摔了个大跟头。最后一颗牙齿也掉下来了！ 哈哈，哈哈……这只没有了牙齿的大老虎成了瘪嘴老虎啦！他还用漏风的声音，对狐狸说：“还是你最好，又送我糖吃，又替我拔牙，谢谢，谢谢！” 目标：能够讲述故事，知道吃糖多了对牙齿不好，吃完东西要刷牙。养成良好的卫生习惯。2.古诗：《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。目标：能够背诵古诗内容，知道粮食来之不易，懂得爱惜粮食，尊重农民伯伯的辛苦劳动。二、社会：《我是树的小卫士》目标：让幼儿知道3月12号是植树节，认识各种树木，萌发爱护树木的意识。三、科学：《8的形成和守恒》目标：能够排除物体的大小、排列形式的影响，正确判断物体的数量。知道7添上1是8.四、艺术：音乐：律动《小树和小精灵》目标：幼儿跟随音乐的旋律做动作，来表现小树和小精灵。五、美术：《春天的花朵》目标：学习折剪方法，能够运用对折等方法剪出花朵。经典诵读：《弟子规》事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小、勿私藏，苟私藏，亲心伤。早期阅读：汉字：月 亮 爸 爸 气 球 朋 友 宝 贝中班第四周一周所学一、语言：散文《树真好》 《树真好》树真好！小鸟可以在树上做窝。每天天一亮，小鸟就会叽叽喳喳地叫！树真好。如果有一只大狗来追我的小猫，小猫就爬到树上躲起 来，气得大狗“汪汪”叫。树真好。我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇啊摇，摇啊摇。树真好。我们全家在树阴下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。目标：能够说出散文树帮助人们、动物们做什么。感受散文诗的意境美。能够说出树在生活中的作用（比如利用木材做房子、桌子等）。二、社会：《我和大树交朋友》目标：能够发现树的不同特点（落叶树落叶；常绿树一年四季不落叶），愿意和树交朋友。三、科学：《常绿树和落叶树》目标：认识几种比较常见的落叶树（杨树、柳树等）和常绿树（松树等），了解落叶树与常绿树的不同之处。四、健康：体育游戏：《老狼老狼几点了》目标：发展奔跑躲闪能力，提高快速反应能力，体验问答式游戏的乐趣。 五、艺术：美术：《大树》目标：能够用毛笔拓印出不同的叶子，学会布局，体验活动的乐趣。经典诵读：《弟子规》亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞 。 亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤 。早期阅读：汉字：小猫 糖果 可爱 太阳中班级部 一周学习内容一、 语言：诗歌《花和蛙》《花和蛙》花旁一只蛙，蛙旁一朵花。蛙是小青蛙，花是大荷花。蛙为花唱歌---------呱呱呱，花为蛙开花---------粉红花。目标：学说整首绕口令，能分辨并发准蛙（wa）、花(hua)、呱(gua)的音。二、社会：《感冒了怎么办》 目标：了解感冒时的基本症状(如咳嗽、流鼻涕、发热。)及预防感冒方法（多做户外运动，多喝水，多吃蔬菜），学会正确擤鼻涕三、 科学：《按规律排序》目标：尝试发现物体按颜色、形状、大小排序的简单规律，学习按规律排序（如红绿、红绿、红绿。。。。。）。四、 艺术：音乐《