- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!
学科网2017年高考数学讲练测【新课标版文 】【讲】
第二章 函数与基本初等函数Ⅰ
第一节 函数及其表示
一、课前小测摸底细
1. 【课本典型习题,P24A组第10题】设集合,,试问:从A到B的映射共有几个?
2. 【2016高考浙江文数】设函数f(x)=x3+3x2+1.已知a≠0,且f(x)–f(a)=(x–b)(x–a)2,x∈R,则实数a=_____,b=______.
3. 【2016年广东省茂名二模】设函数,则 ( )
A.7 B.9 C.11
4.【基础经典试题】下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A. 与
B. 与
C. 与
D. 与
5.【改编自2013·全国卷】已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
二、课中考点全掌握
考点1 映射与函数的概念
【题组全面展示】
【1-1】给出四个命题:①函数是其定义域到值域的映射;②是函数;③函数的图象是一条直线;④与是同一个函数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【1-2】下列对应法则f为A上的函数的个数是( )
①;
②;
③
A.0 B.1 C.2 D.3
【1-3】下列从集合A到集合B的对应:
①A={P|P是数轴上的点},B=R,f:数轴上的点与它代表的实数对应;
②A=B=R,f:求倒数;
③A=B=R,f:求平方数;
④A=[0,+∞),B=R,f:求平方根.
其中能构成映射的是_______;能构成函数的是_______.
【基础知识重温】
1.符号 SKIPIF 1 0 表示集合到集合的一个映射,它有以下特点:
(1)对应法则有方向性, SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 不同;
(2)集合中任何一个元素,在 SKIPIF 1 0 下在集合中都有唯一的元素与对应;
(3)象不一定有原象,象集与间关系是 SKIPIF 1 0 .
2.函数是特殊的映射,它特殊在要求集合和都是非空数集.函数三要素是指定义域、值域、对应法则.
同一函数必须满足:定义域相同、对应法则相同.
3.要注意与的区别与联系,表示时,函数的值,它是一个常数,而是自变量的函数,对于非常数函数,它是一个变量,是的一个特殊值.
4.区间是某些数集的一种重要表示形式,具有简单直观的优点.应注意理解其含义并准确使用.
5.函数的表示方法有三种:解析法、图象法、列表法.
【方法规律技巧】
1.判断一个对应是否为映射,关键看是否满足“集合中元素的任意性,集合中元素的唯一性”.
2. 判断一个对应f:A→B是否为函数,一看是否为映射;二看,是否为非空数集.若是函数,则是定义域,而值域是的子集.
3. 函数的三要素中,若定义域和对应关系相同,则值域一定相同.因此判断两个函数是否相同,只需判断定义域、对应关系是否分别相同.
【新题变式探究】
【变式一】下列四组函数中,表示为同一函数的是( )
A. B.与
C. D.
【变式二】在下列图形中,表示y是x的函数关系的是________.
【变式三】已知函数的值域为,则定义域为 .
考点2 求函数的解析式
【题组全面展示】
【2-1】已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,则f(x)=________.
【2-2】已知,求
【2-3】定义在内的函数满足,求
【基础知识重温】
1.已知函数类型,可用待定系数法;
2.已知复合函数 SKIPIF 1 0 的表达式,求 SKIPIF 1 0 可用换元法或配凑法;
3.涉及抽象函数等式问题,往往通过建立方程组,运用“消去法”.
【方法规律技巧】
1.已知函数类型,用待定系数法求解析式.
2.已知函数图象,用待定系数法求解析式,如果图象是分段的,要用分段函数表示.
3.已知求,或已知求,用代入法、换元法或配凑法.
4.若与或满足某个等式,可构造另一个等式,通过解方程组求解.
5.应用题求解析式可用待定系数法求解.
6.求函数解析式一定要注意函数的定义域,否则极易出错.
【新题变式探究】
【变式一】【2014浙江高考理】已知函数( )
B. C. D.
【变式二】已知feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,x))
您可能关注的文档
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第8章-实验8.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第9章-第4节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第10章-第2节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第10章-第3节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第11章.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第11章-第1节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第12章-第1节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第12章-第2节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第13章-第2节.doc
- 2018届高考大一轮领航课件教学案第14章-第1节.doc
- 专题2.2 函数的定义域和值域(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(解析版).doc
- 专题2.4 函数奇偶性与周期性(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(原卷版).doc
- 专题2.5 二次函数与幂函数(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(原卷版).doc
- 专题2.6 指数与指数函数(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(解析版).doc
- 专题2.6 指数与指数函数(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(原卷版).doc
- 专题2.9 函数的图象(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(解析版).doc
- 专题2.9 函数的图象(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(原卷版).doc
- 专题2.10 函数的综合问题与实际应用(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(解析版).doc
- 专题2.10 函数的综合问题与实际应用(讲)-2017年高考数学(文)一轮复习讲练测(原卷版).doc
- 专题3.4 铁及其化合物-2016年高考化学一轮复习精品资料(解析版).doc
文档评论(0)