第三单元 第一框 《我们的中华文化》检测评价单课件.docVIP

第三单元 第一框 《我们的中华文化》检测评价单课件.doc

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精品 第三单元 第一框 《我们的中华文化》检测评价单 班级 姓名 得分 命题人:付建平 审题人:谭学建 石祥 胡春梅 黄万军 一、选择题 1、2010年秋和2011年春节,首届“两岸汉字艺术节”系列展览与文化活动分别在北京和台北举行。知名学者田青指出,汉字艺术是两岸共同的文化遗产,是两岸同胞“根”之所在。这说明汉字的使用( ) ①是中华文明的重要标志; ②使得人类的文明得以传承; ③是两岸关系和平发展的前提; ④能增强两岸人民对国家统一的认同 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 2、2011年3月,文化部发布《关于进一步加强古籍保护工作的通知》,就今后一段时间古籍保护、民国文献保护和海外古籍调查成为工作的“重中之重”。我国重视史书典籍的保护工作是因为( ) ①史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证; ②史书典籍是文化的基本载体; ③史书典籍记载的是优秀的传统文化; ④精神产品离不开物质载体 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、由于各地语言的差别,我国诞生了昆、京、川、豫、晋、湘、沪、扬、淮、越等剧种以及山东快书、天津三句半、河南坠子、苏州评弹、扬州评话、东北二人转以及南京白局、南京评话等曲种。材料主要说明( ) ①中华文化源远流长; ②中华文化呈现出多民族的色彩; ③中华文化博大精深; ④各地区文化有明显的区域特征 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 4、2010年11月,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过审议将中医针炙和京剧列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。通过中医针炙和京剧艺术我们可以认识到( ) ①中华文化独树一帜、独领风骚; ②中华文化始终处于世界领先地位; ③中华民族是热爱和平的民族; ④文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 5、在纪念圆明园罹劫150周年之际,修复的150件富有悠久历史底蕴的圆明园文物在园里展出。这些被修复的文物能够使人感受到( ) ①中华文化源远流长、博大精深; ②文物是人类文明的基本载体; ③国家的命运与文化的兴衰紧密相连; ④文化的发展与经济、政治总是同步的 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 6、我国至今仍在使用的许多民族乐器,都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的。少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这一材料告诉我们( ) A、中华文化是由各少数民族文化组成的 B、文化的交流传播是文化发展的动力 C、各族人民都为中华文化的形成作出了贡献 D、不同地区文化具有不同的区域特色 7、“喝黑土地的酒,唱北大仓的歌,哼信天游的曲,搏那达慕的勇,逞少林寺的雄……腾大中华的龙,飞千百年的梦!”通过首届“谁不说咱家乡好”全国红段子大赛特等奖作品《民俗中国风》,我们可以感受到作者( ) ①对博大精深的中华文化的热爱; ②对中华文化的强烈认同感和归属感; ③对各具特色的区域文化互不相干的文化认知; ④抵制外来文化的封闭主义的错误倾向 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 8、中国文化的形成和发展过程,是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的优秀文化。这说明中华文化的发展得益于( ) ①对本民族文化的传承; ②对多种文化的兼收并蓄; ③在文化交流中不断创新; ④勇于吸收一切外来文化 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 9、《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”从文化角度看“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的主张有利于( ) ①各民族文化在和睦的关系中交流; ②实现中华各民族文化的大统一; ③增强对本民族文化的认同; ④逐步消除文化的民族差异 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 10、《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗将要面临失传的命运。为使这一优秀文化遗产得以传承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》。上述材料说明( ) ①中华文化源远流长,博大精深; ②中华文化具有兼收并蓄的特点; ③中华文化得到各族人民的认同; ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 11、从远古

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