人教版二年级下册数学期中考试复习资料(重难点).docxVIP

期中考试复习资料 （重难点） 1、 解决问题，要求用两种方法计算的，不能写成一个分步，一个综合。而应该是两种不同的算法。例如：商店原来有 100 台电脑，上午卖了 12 台，下午卖了 22 台，还剩多少台？ 方法一： 100-12-22 方法二： 100- （ 12+22） =88-22 =100-34 =66 台 =66 台 答：还剩 66 台。 2、 改变运算顺序要加小括号，没有改变运算顺序不能加小括号。 例： 12+（ 2× 3）应该写成 12+2× 3 12-2 ÷ 5=2 应该写成（ 12-2 ）÷ 5=2 3、 填表，“合计”就是指求总数。 例： 班别 男生 女生 合计 二 1 12 人 比男生多 2 人 12+14=26 人 12+2=14 人 二 2 是女生的 2 倍 8 人 16+8=24 人 8 × 2=16 人 4、 列竖式计算，要列竖式，注意满十进一，个位不够减向十位借一。进位、退位都要写点。 看清数字和符号，确定做加法，还是减法。熟练背诵 11-18 的分成。 例：竖式计算： 56+19-28=47 脱式计算： 56-19+28 5 6 7 5 =37+28 +1 9 -2 8 =65 7 5 4 7 5、每份分得同样多，叫平均分。 平均分的含义表示：把一个数平均分成几份，求每份是多少？ 一个数，每几个一份，求份数？ 一个数里面有几个几？ 求一个数是另一个数的几倍？ 例如：判断： 15÷ 3=5，表示把 15 分成 3 份，每份一定是 5。（ × ） 15 ÷ 3=5，表示把 15 平均分成 3 份，每份是 5。（ ） 15÷ 3=5，表示把 15 平均分成 5 份，每份是 3。（× ） 6、 除法各部份的名称：被除数÷除数 =商 读作、算式、口诀要分清。 被除数和除数相同时，商为 1。 5÷ 5=1 被除数和商相同时，除数为 1。 5÷ 1=5 除数和商相同时，被除数为几乘几。 25÷ 5=5 7、 两个问题的要分步写，答两个问题。 例：白兔有 16 只，灰兔有 4 只，白兔是灰兔的几倍？一个笼子里可以装 5 只兔子， 一共需要多少个笼子？ 16÷ 4=4 16+4=20 只 20 ÷5=4 个 答：白兔是灰兔的 4 倍，一共需要 4 个笼子。 8、 12÷ 3= （），表示 12 是 3 的 4 倍， 12 里面有 4 个 3。 看图列式时：观察行数和每行数，认真仔细数清楚，数完后，在每堆旁标上几计数。 4 4 4 4× 3=12 个 12÷ 3=4 12 ÷ 2=6 个 12÷ 4=3 组 12 个 画角和平移图形时一定要用三角板。画完角要标上角的符号和名称。例：按从大到小的规律画出三种不同的角，并写上名称。 钝角 直角 锐角 11、平移就是指将物体沿着直线移动，如：推拉窗户、拉抽屉、电梯 旋转就是指将物体沿着一个支点或轴转动。如：风车、电风扇、摩天轮 先移 ,, 再移 ,, 是指先移再接着你画的图移。 分别移就是指将原图向不同的方向移。 平移的方法：先找出原图的各顶点标为 0。然后，确定往什么方向数几格，就数交叉点从 0 数到几， 标上数字，最后把数字连接起来，得到的图形就是平移几格的图形。 12、几点几分时，分针和时针形成什么角，要画钟表，画出时间，再用三角板量一量是什么角。 例： 5： 45 分针和时针形成（钝）角。 3 ： 00 分针和时针形成（直）角。 3 ： 10 分针和时针形成（锐）角。 1： 00 和 11： 00 分针和时针形成的角相同。 2 ： 00 和 10： 00 分针和时针形成的角相同。 3： 00 和 9： 00 分针和时针形成的角相同。 4 ： 00 和 8： 00 分针和时针形成的角相同。 5： 00 和 7： 00 分针和时针形成的角相同。 13、根据口诀写算式：熟练背诵大九九乘法口诀表。 例：计算 7× 8 和 56÷ 8 时，用同一句口诀。 （ ） 的数目是 的数目的几倍？ 10 是 2 的 5 倍 （ 8 ）是（ 4 ）的（ 2 ）倍 涂一涂： 的个数是 的（ ）倍，列式： 14、将下列算式按得数从大到小排列： 35 42 ÷ 6=7 7 × 7=49 72 ÷ 8=9 36 ÷ 6=6 ÷ 7=5 （ 7 × 7 ） ( 72 ÷ 8 )( 42 ÷ 6 )( 36 ÷6 )( 35 ÷ 7 ) 括号里排的是算式，而不是得数。算式不能写得数等于几进去。 （ 7 × 7=49 ） ( 72 ÷ 8=9 )( 42 ÷ 6=7 )( 36 ÷6=6 )( 35÷ 7=5 ) × ，去掉 = （ 35÷ 7 ）( 36 ÷6 )( 42 ÷ 6 )( 72 ÷8 )( 7× 7 ) × , 开口要向大数，从大到小排。 15