三单元知识：定、状.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 31 中学汉语八年级上册第三单元汉语知识导学案 8年 班 姓名： 日期：2015年 10 月 日 课题：句子成分（定语、状语） 主备人：龙井五中 李美花 研备：八年级组 学习目标：1、进一步了解汉语中句子的六种成分。 2、掌握并能正确辨析句子成分。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 课堂 元素 导学 流程 自研自探环节 合作探究环节 表现提升·质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 表现 方案 内容、形式、时间 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 学习与积累 阅读教材101页的汉语知识内容，学习了解句子成分中的定语语和状语。 完成随堂笔记一 A对学：（帮扶小对子） 1．检查导学案完成情况，用红笔互相给出等级评定。 2.对子间互相补充。 （预时：4分钟） B.群学： 组长主持，进一步完善随堂笔记内容，组员之间进行互问互答，进行组内交流。 （预时：6分钟） C.组内预展： 组长带领组员，制定展示方案，做好展示前分工和演练。 （预时10分钟） 展示单元一： 句子成分我来讲 要求： 1.以教科书练习题为例句，讲解句子成分。 2.充分展示小组的智慧，体现小组的特色和最高水平。 展示单元二： 句子成份你来划