厦门大学网络教育2018-2019学年第一学期《管理学原理》课程复习题.docxVIP

- -- 厦门大学网络教育 2018-2019 学年第一学期 《管理学原理》课程复习题 一、 单选题 1. 按照双因素激励理论，下述哪一种因素属于激励因素（ ）。 奖金 上下级关系 工作保障 工作吸引力 强调以应付未来的变化为主导，着重于对组织发展方向的确定和对资源决策的计划是（ ）。 战略计划 作业计划 管理计划 生产计划 我国五年发展计划属于（ ） 非程序性决策 战略决策 战树决策 确定型决策 对于管理人员来说，需要具备多种技能，如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员，对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为 ( )。 概念技能、技术技能、人际技能 技术技能、概念技能、人际技能 概念技能、人际技能、技术技能 人际技能、概念技能、技术技能 管理的主体是 ( )。 企业家 全体员工 高层管理者 管理者 矩陈结构的主要优点是（ ）。 统一指挥 发挥了职能部门化与项目部门化两方面的优势 目标明确 管理费用低 下面属于基层第一线管理人员的职位是 ( )。 总裁 厂长 部门经理 工长 管理者的个人人格特点使得不同的管理者所从事的管理活动具有( )。 普遍性 延续性 差异性 间接性 以强调组织所有者的利益为主要管理问题的组织类型是 ( )。 公益组织 企业 工会 军队 共享权威的基础是（ ）。 依法确定的职务或职位 经验 品德和魄力 下属是否接受这个权威 某企业多年来任务完成得都比较好，职工经济收入也很高，但领导和职工的关系很差。该领导很可能是管理方格中所说的（ ） 任务型 贫乏型 乡村俱乐部型 中间型 决策学派的决策标准是（ ）。 最优化原则 满意原则 绝对理性 完全合理化 德鲁克是哪个学派的代表人物（ ）。 管理过程学派 合作的社会系统学派 权变学派 经验或案例学派 企业在销售产品时，需要预估货款回收的可能性。为此，信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料，但因为过程速度太慢，使许多客户另求他处购货。该项信用审核工作可以说是： ( )。 重效率、轻效果 轻效率性、重有效性 重效果、轻效率 效率和效果都不重视 韦伯认为，（ ）是组织的基础。 神授权力 传统的权力 合理合法的权力 暴力 当一位 30—40 岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时，作为该科研人员的领导对他的最有效的激励应该是：（注意，并不排斥其他方面的适当奖励）：（ ） 高额奖金 配备最好的研究条件 升职 精神奖励（如评为劳模） 下列说法正确的是（ ）。 反馈控制是控制工作的基础 反馈控制的纠正措施往往是预防式的 反馈控制的工作重点是把注意力集中在历史结果上，并将作为未来行为的基础 反馈控制要注意避免单凭主观意志进行工作 以零为起点来分析一场生产经营活动，制定各项费用项目的预算被称为( )。 零基预算 收支预算 增量预算 减量预算 下列中不属于内部环境的是 ( )。 员工 文化 管理 科技 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（ ）。 《社会组织与经济组织理论》 《科学管理理论》 《追求卓越》 《工业管理和一般管理》 21. 经营管理过程学派对管理的研究采用的方法称为（ ）。 一步到位法 两步分类法 效率法 成本法 下列有关控制和计划之间关系的表述正确的是（）。 控制和计划是一个事物的两个方面 控制和计划没有内在联系 计划是实现控制工作的依据 控制系统不必根据计划的特点和要求来设计 古典管理理论阶段的代表性理论是 ( )。 科学管理理论 管理科学理论 行为科学理论 权变理论 受惠者是组织所有成员的是下面那种组织 ( )。 经济组织 公益组织 服务组织 互利组织 玛丽 ·派克 ·福莱特认为，为了能真正实现用 “结合 ”的方法莱解决矛盾冲突，应该（ ）。 用 “接受权力 ”代替 “统治的权力 ” 用 “共享权力 ”代替 “统治的权力 ” 用 “正式的权力 ”代替 “统治的权力 ” 用 “非正式的权力 ”代替 “统治的权力 ” 决策理论学派认为（ ）是管理者的主要任务。 计划 领导 组织 决策 管理的基本职能是 ( )。 计划、组织、指挥、协调 计划、组织、领导、控制 计划、决策、选人、用人 决策、计划、领导、协调 SMART 原则中， S 是指 ( )。 目标可衡量 目标相关 目标可达到 目标具体 有人说在管理中经常是 “外行领导内行 ”，这在一定程度上说明，对管理者来说 ( )。 授权和技术一样重要 人际关系是第一位的 人际沟通比技术更重要 技术不是最重要的 计划工作的最基本要求就是（ ） 通过确定组织的目标和宗旨，为组织落实最佳行动方案 通过确定组织的任务和目标，为组织选取适宜的行动和行动方法 通过确定组织的战略重点，为组织进行合理的资源配置 以