高中语文王安石游褒禅山记课件.pptVIP

游褒禅山记 于海峰 解题 “记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。 分为四类： 记游、记事 、记亭台楼阁、记物 本朝人尚理 ——严羽《沧浪诗话》 利用游记进行说理 整体感知 问：这样说来，这观点是不是专指碑文字迹模糊和“花山”被误传为“华山”这两件事说的呢？ 从什么地方看出来的呢？ 小结：这是从个别引申出一般的写法，也表现了作者的阔大胸襟，看问题有思想高度。 奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远 第五段补充注释： 庐陵萧君圭君玉：古代我国对人的称谓比较复杂。（1）直称姓名（2）称字、号、斋名、谥号（3）称官名、爵名（4）称籍贯。有时几项兼称，这种称谓一般是先称官名，次称籍贯，后称姓名字号。 主题思想 作者通过游褒禅山的所见和所感，阐明了无论是治学还是处事，都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度，以及只有这样才能取得成功的道理。 第四段补充注释： 于：对于 （古书）之（不存）：助词，取消句子独立性 存：保存 后世：后代的人 谬：弄错。 传：流传的文字。 此所以……：表示原因的判断句 学者：求学的人 奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远 整体感知 “其”字在文中有二十处之多，大致可分为两种类型： 代词