什么叫机械教学设计.docVIP

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  • 2020-01-20 发布于江苏
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什么叫机械 教学内容:什么叫机械 教学目标: 1.知道什么是机械和机械的作用。 2.知道简单机械与复杂机械的区分。 3.知道复杂机械是由简单机械组成的,复杂机械又叫做机器。 4.知道人类很早就开始制造和使用机械。 教学重点:什么是机械 教学难点:机械的作用 教学准备:起子、刀、蔬菜、盒子 教学时间:40分钟 教学过程: 一、创设情境 问学生提到机械,想到了什么? 学生交流。 出示一个有螺丝的盒子。 问学生,有人可以帮我打开吗? 出示起子。 出示一根蔬菜,让学生帮忙弄成小片。 出示刀。 二、探索调查 1.师告知,其实刚才我们用的起子、刀就属于机械。 2.出示P2的图,让学生说说,哪些是机械。 3.你觉得什么样的东西可以称为机械? 4.出示机械的概念。(降低工作难度或省力) 5.再看P2图,哪些是机械。 6.讲简单机械和复杂机械的概念。 7.请同学说有区分图中的简单机械和复杂机械。 8.你还知道哪些机械。 9.这些机械大约是在什么年代发明和使用的。 10.讲古人的机械。(P3) 三、回顾和解释 1、回忆家里用过哪些机械? 2、在使用过的机械中,哪些是简单机械,哪些是复杂机械。 3.自己梳理本节课所学知识。 四、限时作业: 回忆家里用过哪些机械? 哪些是简单机械,哪些是复杂机械。 板书设计: 1.什么是机械 机械的作用 简单机械和复杂机械的区别

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