二下数学练习四.docVIP

课题：练习四 设计教师： 审核教师： 学习内容： 教材59页练习四。 学习目标： 1、学生进一步掌握三位数加减法的计算方法，并能熟练计算。 2、进一步掌握三位数加减法的验算方法，并能正确进行验算。 学习重难点： 三位数加减法的计算方法和验算方法。 课前准备 1、教师：多媒体课件。 2、学生：计算器。? 课时划分： 1课时 教学流程： 教学环节 与内容 学习活动组织与教师活动 学生学习活动预设 时间 分配 补充与反思 一、复习引入 揭示课题：三位数加减法的验算的练习课。 学生齐读课题 2分 二、基础练习 1、练习四第1题 先在计数器上拨一拨，再画一画。 2、课本第59页练习四第2题 3、课本第59页练习四第3题 学生独立完成。 学生独立完成 6生板演，全班齐做，集体订正。 18分钟 三、指导练习 1、练习四第5题； 2、练习四第6题； 3、第9题、第10题。 教师巡视指导 学生先计算出结果后再比较大小 学生先估算再计算 小组合作完成 15分 四、数学游戏 课本59页练习四第11题 师生合作完成 5分 作业设计： 课本59页练习四第4、7、8三题。