专业技术人员创新能力培养与提高课件.pptVIP

专业技术人员 创新能力培养与提高;课 堂 要 求;前言：这是一个创新驱动的时代;前言：这是一个创新驱动的时代; 计算机开创了信息革命的新纪元;前言：这是一个创新驱动的时代; 李开复—“创新工场” 创新工场是一种新 的天使投资和创新产品的整合 创新工场是创业者的黄埔军校 ;前言：这是一个创新驱动的时代;全书共十章;第一章 创新能力是驱动创新的关键;第一节 创新驱动的时代;第二节 创新的内涵;（2）创新的类型 类型：技术创新 市场创新 管理创新 制度创新 （3）创新的模式： a 线性 研发——生产——市场 市场——生产——研发 b 同步耦合 c 相互作用 ; （4）创新的过程： 三个阶段：发明 实施 市场渗透 四大职能：战略定位 营销 研究与发展 生产与组织计划 ;一、创新能力的概念 创新能力是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的能力整合，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。 二、创新能力的构成（四个阶段） （1）确认机会阶段 （2）思想形成阶段 （3）解决问题阶段 （4）从试制生产到技术应用扩散过程; ;第二章 专业技术人员的创新能力评价 本章要点 时代需要自主创新能力 专业技术人员的新特点 专业技术人员的胜任力 专业技术人员创新能力的综合要求 专业技术人员创新能力的评价指标体系;一、新时代需要创新型的专业技术人员 二、创新型专业技术人员的界定 专业技术人员：是指具有一定的科学文化知识、品德修养和创新能力，并在社会实践中，以创造性劳动为科学技术的进步和人类社会的发展做出一定的人。 创新型专业技术人员：具有知识型工作者的特点，通过从事生产、创造、扩展和应用知识的能力，为企业带来知识资本增值。;第一节 专业技术人员的新特点;第二节 专业技术人员的胜任力;第三节 专业技术人员的创新能力评价;第二节 专业技术人员的胜任力;第三章 专业技术人员的创新能力培养;第一节 专业技术人员的管理与开发;第二节 专业技术人员创新能力的培养;第二节 专业技术人员创新能力的培养;第三节 国外组织的专业技术人员创新能力的培养;第三节 国外组织的专业技术人员创新能力的培养;第四章 审视创新的战略视野;第一节 专业技术人员的战略视野;第二节 专业技术人员如何把握创新战略;第二节 专业技术人员如何把握创新战略;第三节 专业技术人员构建创新战略的系统观;第五章 驱动创新的市场情结;第一节 专业技术人员的市场情结;第二节 专业技术人员如何识别和获取市场需求;第三节 专业技术人员如何把握市场情结;第六章 开发创造的心智;第一节 创造力的内涵;第二节 创造过程的演化;第三节 影响创造力的心智因素;第四节 影响创造力的环境因素;第五节 如何汇聚为团队创造力;第七章 激发创新能力的方法;第一节 创新技法的概述;第二节 分析型创新技法;第三节 非分析型创新技法;第四节 TRIZ理论及方法;第八章 重视技术学习能力的培养;第一节 专业技术人员技术学习的内涵和特点;第二节 专业技术人员技术学习能力的培养;第三节 专业技术人员知识管理平台的创建;第四节 专业技术人员技术学习能力的拓展;第九章 创新成果的保护和运用;第一节 创新成果保护的利器——知识产权;第二节 知识产权的管理和运作;第三节 专利战略的运用;第十章 创新能力培养的标杆;谢谢大家！;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科